Самоизпълняващото се пророчество е социологически термин, използван за описване на случващото се, когато лъжлива вяра влияе върху поведението на хората по такъв начин, че в крайна сметка оформя реалността. Тази концепция се появява в много култури от векове, но американска социолог Робърт К. Мертън измисли термина и го разработи за използване в социологията.
Днес идеята за самоизпълняваща се пророчество обикновено се използва от социолозите като аналитична леща, чрез която да изучава представянето на учениците, девиантното или криминално поведение и влиянието на расовите стереотипи върху целенасочените групи.
Робърт К. Самоизпълняващото се пророчество на Мертън
През 1948 г. Мертън използва в статия термина „самоизпълняващо се пророчество“. Той рамкира дискусията си за тази концепция със символична теория на взаимодействието, която гласи, че чрез взаимодействие хората създават споделено дефиниция на ситуацията в която се озовават. Той твърди, че самоизпълняващите се пророчества започват така
фалшив дефиниции на ситуации, но това поведение, основано на идеите, прикрепени към това невярно разбиране, пресъздава ситуацията по такъв начин, че първоначалното невярно определение става вярно.Описанието на Мертън за самоизпълняващото се пророчество се корени в теоремата на Томас, формулирана от социолозите У. I. Томас и Д. С. Томас. Тази теорема гласи, че ако хората определят ситуациите като реални, то те са реални по своите последици. Както определението на Мертън за самоизпълняващо се пророчество, така и теоремата на Томас отразяват факта, че вярванията действат като социални сили. Те имат, дори когато са фалшиви, силата да формират поведението ни по съвсем реални начини.
Теорията на символното взаимодействие обяснява това, като подчертава, че хората действат в ситуации, до голяма степен базирани на това как те четат тези ситуации и какво смятат, че ситуациите означават за тях или за другите, участващи в тях. Това, което ние вярваме, че е вярно за дадена ситуация, тогава оформя поведението ни и как взаимодействаме с останалите присъстващи.
В „Наръчника за аналитична социология в Оксфорд“ социологът Майкъл Бригс предоставя лесен начин в три стъпки да разберем как самоизпълняващите се пророчества стават истински.
- X вярва, че y е p.
- X, следователно, p.
- Поради 2, y става p.
Примери за самоизпълняващи се пророчества в социологията
Редица социолози са документирали ефектите от самоизпълняващите се пророчества в образованието. Това се случва главно в резултат на очакването на учителя. Двата класически примера са с високи и ниски очаквания. Когато един учител има големи очаквания към ученик и съобщава тези очаквания на ученика чрез своето поведение и думи ученикът обикновено се справя по-добре в училище, отколкото биха го направили в противен случай. И обратно, когато един учител има ниски очаквания към ученик и съобщава това на ученика, ученикът ще се представи по-слабо в училище, отколкото би иначе.
Като гледам на Мертън, може да се види, че и в двата случая очакванията на учителите към учениците създават определено определение на ситуацията, която важи както за ученика, така и за учениците учител. Това определение на ситуацията след това влияе върху поведението на ученика, като прави реалните очаквания на учителя в поведението на ученика. В някои случаи самоизпълняващото се пророчество е положително, но в много от тях ефектът е отрицателен.
Социолозите документират, че пристрастията към раса, пол и клас често влияят на нивото на очакванията, които учителите имат към учениците. Учителите често очаквайте чернокожите и латиноамериканските студенти да се представят по-лошо от белите и азиатските студенти. Те могат също така да очакват момичетата да се представят по-лошо от момчетата по определени предмети като науката и математиката, а студентите с ниски доходи да се представят по-лошо от учениците със среден и висок доход. По този начин пристрастията към раса, клас и пол, които се коренят в стереотипи, могат да действат като самоизпълняващи се пророчества и всъщност създават лошо представяне сред групите, насочени към ниски очаквания. Това в крайна сметка води до това, че тези групи се представят слабо в училище.
По същия начин социолозите са документирали как етикетирането на деца на престъпници или престъпници води до делинквент и престъпно поведение. Тази конкретна самоизпълняваща се пророчество стана толкова разпространена в САЩ, че социолозите са й дали име: тръбата от училище до затвор. Това е явление, което се корени и в расовите стереотипи, предимно на чернокожи и латиноамерикански момчета, но документацията подсказва, че засяга черни момичета също.
Примери за самоизпълняващи се пророчества показват колко мощни са нашите вярвания. Добри или лоши, тези очаквания могат да променят как изглеждат обществата.
Актуализирано от Ники Лиза Коул, доктор на науките