Колко дълго е медицинско училище? Времева линия на M.D.

Типичен програма за медицинско училище отнема около 4 години. Времето обаче може да варира в зависимост от институцията, ако решите да вземете допълнителни курсове или отпуск или да продължите допълнително обучение като магистърска степен по обществено здраве (MPH).

Докато придобиването на магистърска степен ще отнеме само 4 години, лекарите също трябва да завършат обучение по програма за пребиваване, което може да продължи до 7 допълнителни години, в зависимост от специалността. Дори след завършване на програма за пребиваване, мнозина също преминават в програми за обучение по специалност за стипендии, което може да отнеме няколко допълнителни години за завършване. С необходимите курсове за продължаващо медицинско образование и непрекъснато обучение на умения, образователното пътуване на лекар никога всъщност не завършва. Следващата информация обобщава графика на магистърската степен и какво се случва през всяка година на медицинско училище.

Първите две години на медицинското училище ще бъдат прекарани фокусирани в обучението по наука. Времето може да бъде разделено между слушане на лекции в класната стая и практическо обучение в лабораторията. През това време задълбоченото образование ще изследва основните науки като анатомия, микробиология, химия и фармакология. Лекциите ще преразгледат подробните познания за телесните структури, как функциите се проявяват чрез физиологията и взаимодействието на различните системи. На тази основа ще бъдат изградени познания за медицинските концепции, диагнози и лечение за голямо разнообразие от медицински състояния. Голяма част от знанията на високо ниво, получени от тези курсове по наука и лаборатории, ще бъдат приложени в практически взаимодействия на пациентите, като например получаване на медицинска история или провеждане на физически прегледи.

Структурата на учебната програма на медицинското училище може да изглежда различно в зависимост от спецификата на програмата. В някои училища може да има отделен фокус върху една тема в продължение на 4-6 седмици, преди да преминете към следващата. Други медицински училища могат да организират 4 до 5 различни курса, които да се провеждат наведнъж, удължени за по-дълъг период от време. Структурата на учебната програма и личните стилове и предпочитания за обучение може да бъде важно да се вземе предвид кога избор на медицинско училище.

През втората година на медицинското училище студентите започват подготовка за изпит за медицинско лицензиране в САЩ (USMLE) Стъпка 1. Този изпит е един от трите теста, които трябва да се предприемат, за да се демонстрира основна компетентност в научните дисциплини и клиничната практика на медицината. Необходимо е да сте добре подготвени за въпроси относно концепциите и механизмите, стоящи зад здравето, болестите и терапиите. Повечето студенти по медицина полагат изпита стъпка 1 близо до края на втората година, преди да започнат ротациите на чиновниците.

Освен курсовите работи, първите две години се прекарват, свиквайки с новото темпо на медицинското училище, развиване на приятелства и учебни групи и научаване на повече за медицината и дългосрочните професионалисти интереси.

Последната официална лятна почивка за студентите по медицина, които в крайна сметка прекарват десетилетия в образование и обучение, се случва между първата и втората година на медицинското училище. Много студенти използват това време, за да се отпуснат малко и да се забавляват. Някои си вземат ваканции, сключват брак или дори имат деца през това лято. Също така е доста обичайно студентите да преследват възможности за изследователска работа или да работят доброволно. Този път може да се използва и като предварителен преглед на клиничните ротации. Студентите могат да избират да търсят предложените от училището екстернатури или могат да се свържат с преподаватели по специалност по интереси. Часовете по чужд език или други извънкласни интереси също могат да бъдат ангажирани.

Ръчното обучение - наречено клинични ротации или чиновничество - започва през третата година на медицинското училище. Точно тогава започва истинското забавление на медицината! Вместо да прекарват по-голямата част от деня в лекционна зала, класна стая или лаборатория, студентът по медицина преминава към времето, прекарано в болницата или клиниката. По време на тези ротации се наблюдава излагане на обща грижа за пациентите, както и на различни специалитети в широк спектър от пациенти. В повечето програми за медицинско училище има основен набор от стандартни ротации, необходими на всеки ученик. По-долу са някои от тези общи основни или основни чиновнически длъжности:

• Семейна медицина: Предоставяне на цялостно, генерализирано здравно обслужване, обикновено в клинични условия, на мъже, жени и деца.
• Вътрешна медицина: Фокусиран е върху превенцията на заболяването, диагностицирането и лечението сред възрастни, вероятно с клинична и болнична практика, често използвани от студенти медици и жители като основа за специалното обучение (кардиология, белодробни, инфекциозни заболявания, гастроентерология, и т.н.).
• педиатрия: Отговаря за предоставянето на цялостно здравно обслужване на кърмачета, деца и тийнейджъри, обикновено в клинични или болнични условия.
• радиология: Специализира в използването на различни видове медицински образи за диагностика на заболявания и планиране на лечение.
• хирургия: Прилагането на хирургични техники в операционна зала за лечение или управление на различни хирургични състояния въздействащи върху която и да е част от тялото, както и следоперативни грижи за хоспитализирани пациенти и тези, наблюдавани след това освобождаване от отговорност.
• неврология: Специализира в диагностиката и лечението на разстройства на мозъка и нервната система.
• психиатрия: Специализира в диагностиката, лечението и лечението на пациенти, които се занимават с психични разстройства.
• Акушерство и гинекология: Специализира в предоставянето на здравни грижи на жени, диагностика и лечение на състояния, засягащи женските репродуктивни органи, и управление на бременности, раждания и следродилни грижи.

В зависимост от медицинското училище, местоположението му и околните болници и ресурси, може да има някои много уникални преживявания и възможности. Например, ако сте в по-градски град, може да имате ротации в спешна медицина или травма.

До края на третата година е възможно да се намери ниша и да се избере специална област за текущо обучение с ротации през четвъртата година. Клиничните ротации са подходящ момент за обмисляне на интереси и ценности и развиване на умения, които ще помогнат за избора на видовете програми за пребиваване, които да се следват. Освен това е чудесно време да направите неща, които никога повече няма да бъдат направени, но спомените и преживяванията трябва да се запазят.

През третата година на медицинското училище също е важно да се подготвите за изпита USMLE Step 2, който обикновено се полага в края на годината или в началото на четвъртата година. Тестът оценява знанията, придобити по време на общите вътрешни ротации на медицината, разбирането на принципите на клиничните наука и основни клинични знания и междуличностни умения, като общуване с пациенти или провеждане на физически прегледи. Този изпит е разделен на две категории: Стъпка 2 CS (Клинични науки) и Стъпка 2 CK (Клинични знания).

Клиничните ротации ще продължат през четвъртата и последна година на медицинското училище. Обичайно е да се следват факултативи, които отговарят на дългосрочните кариерни интереси и засилват приложението към програмите за пребиваване. Това е типично време за приключване на стажове, наричани още „ротации на прослушване“. По време на тези клинични ротации, ефективността в предпочитана специалност може да бъде разгледана и оценена. Това може да помогне за укрепване на бъдещо препоръчително писмо или дори за осигуряване на позиция в специалната програма за продължаващо обучение след дипломирането. Тези ротации могат да се случат и във всяка институция в страната, което дава възможност за прослушване на външна програма, което може да е привлекателно за обучение за пребиваване.

Докато клиничните ротации продължават, също е време да се подготвят приложенията за пребиваване. Подобно на това как приложения за медицинско училище се подават чрез AMCAS, избират се програми за пребиваване по интереси и заявления се подават чрез ERAS. Приложението обикновено се отваря около 5 септември, а програмите за пребиваване могат да започнат да получават заявления около 15 септември. При съставянето на заявлението студентът по медицина ще избере програми за пребиваване по интерес и ще ги класира. След приключване на личните интервюта, което обикновено се случва между октомври и февруари, тези програми ще представят собствено класиране на желаните кандидати.

Въз основа на компютърен алгоритъм, който сравнява тези два набора от класирания, ще бъде възможно да се определи най-доброто съвпадение между кандидат и отворена резидентна позиция. По време на церемонията на Деня на мача, която обикновено се случва през март, студентите по медицина в цялата страна отварят плик за научете своя мач за пребиваване и къде ще прекарат следващите години от живота си, завършвайки необходимите медицински обучение.

Повечето програми за пребиваване започват в началото на юли, като ориентацията е в края на юни. Наскоро изсечените лекари може да имат известно време за преход към новите си програми. Мнозина избират да отделят малко време за ваканция, преди да започнат следващия етап от своето образование и обучение.

През първата година на пребиваване ще бъде отделено време за подготовка за последния USMLE изпит, известен като Стъпка 3. Този окончателен изпит трябва да бъде положен, за да се получи официален медицински лиценз, полезен за придобиване признат от държавен медицински съвет и ще даде възможност за практикуване на медицина без надзор. Клиничните медицински познания и как се прилага в амбулаторни условия е последният компонент от това изискване за 3-стъпално тестване. Този изпит е най-малко труден от тестовете и обикновено се полага в края на първата година или през втората година на програмата за пребиваване.

• Асоциация на американските медицински колежи. ERAS® за медицински училища: времева линия.
• Асоциация на американските медицински колежи. Какво да очакваме в медицинско училище.
• Изпит за медицинско лицензиране в САЩ.