И така, каквото е това нещо, наречено на английски "case"? И защо е важно? Да бъдеш доста непознат за този аспект на граматиката е доста често: Когато учителите или редакторите обсъждат важността на правилното използване на делата в английската граматика, често са въпросителни погледи от слушателите доведе.
Но да не се притеснявате. Ето просто обяснение: По принцип понятието case на английски е граматическото отношение на съществителни и местоимения с други думи в изречение. В английски съществителни има само един случай интонация: the притежателен (или родителен). Случаят с съществителни, различни от притежаващите, понякога се нарича the често срещан случай. Често срещаните съществителни съществителни са основната дума, като „куче“, „котка“, „залез“ или „вода“.
Сидни Грийнбаум: Потенциално счетните съществителни имат четири случайни форми: две единствено число (дете, дете), две множествено число (деца, деца). При редовни съществителни те се проявяват само в писмена форма, чрез апострофа (момиче, момиче, момиче, момиче), тъй като в речта три от формите са идентични. Генитивният [или притежателен] случай се използва в два контекста: в зависимост от съществителното име (Това е Том / прилепът му) и независимо (Тази прилеп е Том / негова). Повечето лични местоимения имат различни форми за зависимия и независим генитив: Това е прилепът ви и Този прилеп е ваш. Формите на генитивния случай на личните местоимения често се наричат притежателни местоимения. Няколко местоимения имат три случая: субективен или номинативен, обективен или обвинителен и роден или притежателен.
Андреа Лунсфорд: В сложните структури се уверете, че местоименията са в същия случай, в който биха били, ако се използват сами (Джейк и тя живееха в Испания). Когато местоимението следва „отколкото“ или „като“, завършете изречението мислено. Ако местоимението е обект на непоставен глагол, то трябва да е в субективния случай (харесвам я по-добре, отколкото той [харесва я]). Ако тя е обект на нестатиран глагол, то трябва да е в обективния случай (харесвам я по-добре от [харесвам] го.).
Робърт Лейн Грийн: Докато стикера може да види злоупотребата и постепенното изчезване на „на когото„като доказателство, че образованието и обществото са потънали в тоалетната лингвисти - макар че почти сигурно сами ще използват „кого“ в писмената си работа - вижте замяната на местоимението с „кой“ като просто още една стъпка към постепенното заливане на английски от окончанията на делото. В ерата на "Beowulf" английските съществителни имена имаха окончания, които показваха каква роля играят в изречението, както прави латинският. Но почти всички от тях изчезнаха по времето на Шекспир и лингвист щеше да види смъртта на "кого" като просто приключване на процеса.