За някои студенти със специфични увреждания при четене, математиката всъщност може да осигури светло пространство, място, където те могат да се състезават с техните типични или общообразователни връстници. За други те изпитват затруднения със слоевете за абстракция, които са длъжни да разберат и използват, преди да стигнат до „правилния отговор“.
Предоставянето на много и много структурирана практика с манипулации ще помогне на студента да изгради разбиране за мнозина абстракции, които трябва да разберат, за да успеят в математиката на по-високо ниво, те ще започнат да виждат още на трето място клас.
Изграждането на здрава основа за разбиране на броенето е от решаващо значение за успеха на учениците във функционалната и по-абстрактната математика. Децата трябва да разберат кореспонденцията едно към едно, както и числовата линия. Тази статия предоставя много идеи за подпомагане на нововъзникващите математици.
Броячите и тестетата за мъфини заедно могат да дадат на учениците много неофициална практика при броене
самостоятелни класни стаи. Броят на мъфините калай е чудесна дейност както за деца, които се нуждаят от броене, но и за студенти, които се нуждаят от академични дейности, които могат да завършат независимо.Често студентите могат успешно да преброяват единични монети в купюри, защото разбират преброяването с пет или десетки, но смесените монети създават много по-голямо предизвикателство. Използване на a сто диаграма помага на учениците да визуализират броенето на монети, когато поставят монети на сто графиката. Започвайки с най-големите монети (може да искате да ги използвате, използвайте маркер за бяла дъска за 25, 50 и 75 за вашия четвъртинки) и след това преминавайки към по-малки монети, студентите могат да практикуват броене, докато втвърдяват силен брой монети умения.
Тази безплатна печатаща се сто графика може да се използва за много дейности, от броене на пропуски до стойност на мястото за обучение. Ламинирайте ги и те могат да се използват за прескачане на броенето, за да помогнат на учениците да разберат умножението (цвят 4 е този цвят, 8 на върха на тях и т.н.), тъй като децата ще започнат да виждат моделите, залегнали в тези таблици за умножение.
Разбирането на стойността на мястото е от решаващо значение за бъдещия успех в операциите, особено когато учениците започват да се прегрупират за събиране и изваждане. Използването на десет пръта и блокове може да помогне на ученика да прехвърли знанията си от броенето до визуализирането на десетки и такива. Можете да разширите изграждането на числата на сто графиката, като правите събиране и изваждане с десетки и единици, поставяйки десетките и онези и "търгувайки" десет кубчета за пръчки.
До трети клас учениците преминават към три и четирицифрени числа и трябва да могат да чуват и записват числа чрез хиляди. Чрез отпечатване и ламиниране тази диаграма, можете да дадете на студентите много практика да пишат тези числа, както и десетични знаци. Той помага на учениците да визуализират числата, докато ги пишат.
Студентите с увреждания се нуждаят от много практика, но хартията и моливът са поразителни, ако не и отвратителни. Игрите създават възможности за учениците да практикуват математически умения, да си взаимодействат по подходящ начин в социален план и да изграждат взаимоотношения, докато изграждат умения.