Добив в процеса на приемане в колеж

В процеса на приемане в колеж „доходността“ е важна тема, за която хората по приема в колежа мислят непрекъснато, въпреки че до голяма степен са невидими за студентите. Доходността, съвсем просто, се отнася до процента студенти, които приемат офертите на колежа за прием. Колежите искат да получат колкото се може повече студенти от своя набор от приети студенти и разбирането на този факт може да окаже влияние върху начина, по който мислите за вашите кандидатури в колежа.

Идеята за "добив" вероятно не е нещо, за което мислите, когато кандидатствате в колежи. Добивът няма нищо общо с степени, стандартизирани резултати от теста, АП курсове, есета, препоръки, и извънкласни дейности които са в основата на заявление за селективен колеж. Това каза, доходността наистина се свързва с важно, но често пренебрегвано парче от уравнението за допускане: демонстрира интерес. Повече за това по-късно.

Първо, нека да дефинираме "добива" малко по-подробно. Не е свързано с употребата на думата, с която вероятно сте най-запознати: да отстъпите място на нещо (както правите, когато се поддавате на насрещния трафик). При признаване в колеж добивът е свързан с употребата на термина в селското стопанство: колко от продукта може да бъдат произведени (например количеството царевица, което едно поле произвежда, или количеството мляко на стадо крави произвежда). Метафората може да изглежда малко глупава. Кандидатите в колеж като крави или царевица? На едно ниво, да. Колежът получава ограничен брой кандидати, точно както фермата има ограничен брой крави или декари. Целта на фермата е да получи най-много продукция от тези декара или най-много мляко от тези крави. Колежът иска да получи възможно най-голям брой студенти от тези в неговия набор от кандидати.

Лесно е да се изчисли добивът. Ако колеж изпрати 1000 писма за приемане и само 100 от тези студенти решат да посетят училището, доходността е 10%. Ако 650 от приетите студенти решат да учат, доходността е 65%. Повечето колежи имат исторически данни, за да могат да предвидят какъв ще бъде техният добив. Силно селективните колежи обикновено имат много по-високи добиви (тъй като те често са първи избор на студент), отколкото по-малко избирателните колежи.

Колегите постоянно работят за увеличаване на добивите си и по този начин увеличават приходите от обучение. По-високата доходност също прави колежа по-селективен. Ако едно училище може да накара 75% от приетите ученици да посещават, а не 40%, тогава училището може да приеме по-малко ученици. Това от своя страна прави нивото на приемане на училището по-ниско. Харвардския университетнапример, може да постигне целите си за записване, като приеме само 5% от кандидатите, тъй като университетът може да разчита на близо 80% от приетите студенти, приели офертата за прием. Ако бяха приети само 40%, училището ще трябва да приеме два пъти повече ученици и степента на приемане ще нарасне от 5% на 10%.

Колежите попадат в затруднения, когато преоценяват добива и в крайна сметка имат по-малко студенти от предвиденото. В много училища по-ниска от очакваната доходност води до ниско записване, отменени часове, съкращения на служители, недостиг на бюджет и много други сериозни главоболия. Неправилно изчисление в другата посока - получаване на повече ученици от предвиденото - също може да доведе до проблеми с учебния час и наличието на жилища, но колежите са много по-щастливи да се справят с тези предизвикателства, отколкото записването дефицити.

Несигурността в прогнозирането на доходността е именно защо има колежи waitlists. Използвайки прост модел, да речем, че колежът трябва да запише 400 студенти, за да постигне целите си. Обикновено училището има доходност от 40%, така че изпраща 1000 писма за приемане. Ако доходността се окаже кратка - да речем 35% - колежът вече е с 50 студенти. Ако колежът е поставил няколкостотин ученици в списък с чакащи, училището ще започне приемане на студенти от списъка на чакащите докато не бъде постигната целта за записване. Списъкът на чакащите е застрахователната полица за постигане на желаните номера за записване. Колкото по-трудно е колежът да предвиди доходността, толкова по-голям е списъкът на чакащите и по-нестабилен ще бъде целият процес на приемане.

И какво означава това за вас като кандидат? Защо трябва да се интересувате от изчисленията, които вървят зад затворени врати в приемната? Просто: Колегите искат да приемат студенти, които ще изберат да присъстват, когато получат писмо за приемане. По този начин, често можете да подобрите шансовете си за приемане, ако сте ясно демонстрирайте интереса си към посещение на училище. Студентите, които посещават кампус, са по-склонни да посещават тези, които не го правят. Студентите, които изразяват конкретни причини да искат да учат в конкретен колеж, са по-склонни да го посещават, отколкото студенти, които подават общи приложения и допълнителни есета. Студенти, които кандидатствайте рано също така демонстрират своя интерес по значим начин.

Казано по друг начин, по-вероятно е колежът да ви приеме, ако сте положили ясни усилия да се запознаете с училището и ако заявлението ви показва, че искате да посетите. Когато колежът получи това, което се нарича „скрито приложение“ - само което се появява без предварителна връзка с училището - приемната служба знае, че кандидатът за стелт е по-малко вероятно да приеме оферта за прием, отколкото студентът, който е поискал информация, присъствал на ден за посещение в колеж и е провел незадължително интервю.

Долния ред: Колегите се притесняват от добива. Вашата кандидатура ще бъде най-силна, ако е ясно, че ще присъствате, ако бъде приета.