Преглед на френската причинител "le Causatif"

Френската причинно-следствена конструкция описва действие, което се предизвиква - а не се извършва. Темата на изречението (той / тя / тя) причинява нещо да се случи, направи нещо или накара някой да направи нещо.

Причинно-следственото изречение трябва да има предмет (лице или нещо), свързана форма на глагола фер и инфинитивът на друг глагол, както и поне едно от тези две неща: „приемник“ (лице или нещо, върху което се действа) и „агент“ (лице или нещо, което е принудено да действа).

Темата на изречението предизвиква нещо с получателя:
предмет + фер + инфинитивен + приемник

• Je fais laver la voiture. > Мия колата.
• Il fait réparer la machine. > Той ремонтира машината.
• Vas-tu faire désherber le jardin? > Ще градиш ли градината?
• J'ai fait faire un gâteau. > Имах направена торта.

Темата кара агента да направи нещо:
предмет + фер + инфинитивен + агент
(Обърнете внимание, че няма предлог. Агентът се предхожда от предлог само когато има и приемник.)

• Je fais écrire David. > Карам Дейвид да пише.
instagram viewer
• Il fait manger sa sœur. > Той кара сестра му да яде.
• Les orages font pleurer mes enfants. > Бурите карат децата ми да плачат.
• J'ai fait cuisiner André. > Бях / накарал Андре да готви.

Субектът има агент да направи нещо на приемника:
предмет + фер + инфинитивен + приемник + равенство или à + агент
(Предлог има пред агента само в такива случаи: когато има и агент, и приемник. Това е особено важно, когато и двамата са хора, защото ви позволява да знаете кой е кой.)

• Je fais laver la voiture par / à David. > Принуждавам Дейвид да мие колата.
• Il fait réparer la machine par / à sa sœur. > Накара сестра му да поправи машината.
• Je vais faire faire un gâteau par / à André. > Ще накарам Андре да направи торта.
  (Конструкцията faire faire е правилно и често: Je vais faire un gâteau би означавало „Ще направя торта“.)
• Vas-tu faire examiner les enfants par le / au médecin? > Ще трябва ли лекарят да прегледа децата?

Това изобщо не е често срещано. Рядък пример за причинителя без агент или приемник, макар че последният е очевиден от това, което държи другият човек fais voir.

1. Причинителят може да се използва инстинктивно (с рефлексивно местоимение) да посочи, че субектът е направил нещо на себе си или моли някой да направи нещо за / за него.

• Je me fais coiffer deux fois par mois. > Направям косата си (буквално „аз се кофирам“) два пъти в месеца.
• Il se fait apporter le café chaque matin. > Той [някой] му носи кафе, той му носи кафе всяка сутрин.
• Vas-tu te faire expliquer le problème? > Ще имаш ли някой да ти обясни проблема?
• J'aimerais me faire faire un soin du visage. > Бих искал да взема / да имам лице.
  (Faire faire е вярно; J'aimerais me faire un soin du visage би означавало: "Бих искал да си дам лице.")

2. Рефлексивният причинител може да обозначава нещо, което се случва на обекта (по подразбиращо се действие или желание на някой друг).

• S'est-elle fait експулс? > Изгонена ли беше?
• Il s'est fait avoir. > Той е бил обсебен, той е бил.
• Fais gaffe, tu vas te faire renvoyer. > Внимавайте, ще бъдете уволнени.
• Парижът е много голям. > Бяхме пренасочени през Париж (Бяхме направени да заобикаляме Париж).

3. И може да опише нещо неволно, напълно пасивен събитие:

• Няма да ме пазим. > Надявам се да не изгоря пръстите си. / Надявам се пръстите ми да не се изгорят.
  (Забележка: se faire échauder може също да означава "да бъдеш измамен")
• Внимание, tu pourras te faire mouiller (s'il pleut). > Внимателно, може да се намокрите (ако вали).
• Le chien s'est fait renverser. > Кучето се прегази.
• Elle s'est fait tuer (par une инфекция virale). > Тя беше убита (от вирусна инфекция).

Някои аспекти на граматиката са малко трудни с причинителя. На първо място, винаги имате два глагола: фер (в различни спрежения) плюс инфинитив. Инфинитивът понякога е фер както е показано в някои от примерите от рода на "да има нещо направено" или "да се направи нещо."

Причинителната конструкция винаги има a директен обект, който може да бъде или приемник, или агент. Когато замествате директния обект с местоимение на обекта, това местоимение се поставя пред фер.

• Je fais écrire une lettre. > Je la fais écrire. (Lettre [ла] е приемникът.)
• Пиша писмо. > Пиша го.
• Je fais écrire David. > Je le fais écrire. (Дейвид [ле] е агентът.)
• Принуждавам Дейвид да пише. > Принуждавам го да пише.

В изречение както с приемник, така и с агент, само един може да бъде директният обект: приемникът. Това прави агента непряк обект.

Необходим е предлог и той отива пред агента. С други думи, с добавянето на приемник, агентът се превръща в косвения обект. За правилния ред на думи вижте двойни местоимения на обект.

• Je fais écrire une lettre par David. > Je la lui fais écrire.
  (Lettre [la] е приемникът; Дейвид [луи] е агентът.)
• Принуждавам Дейвид да напише писмо. > Принуждавам го да го напише.
• Il fait manger les pommes par sa fille. > Il les lui fait manger.
  (Pommes [les] е приемникът; филе [луи] е агентът.)
• Той кара дъщеря му да яде ябълките. > Той я кара да ги яде.
• Nous faisons visiter la ferme à nos enfants. > Посетител на Nous la leur faisons.
  (La ferme [la] е приемникът; enfants [leur] е агентът.)
• Нашите деца посещават фермата. > Имаме ги да го посещават.

С рефлексивния причинител рефлексивното местоимение винаги посочва причинителя и винаги е косвеният обект:

• Je me fais laver les cheveux. > La me fais laver.
• Измивам косата си. > Измивам го.
• Peux-tu te faire faire la robe? > Peux-tu te la faire faire?
• Можете ли да направите роклята? > Можете ли да го направите?

Обикновено, когато сложното време е предшествано от директен обект, трябва да има директен обект съгласие. Това обаче не е така при причинителя, който не изисква пряко обектно съгласие.

• Il a fait travailler les enfants. > Il les a fait (не faits) travailler.
• Той накара децата да работят. > Той ги накара да работят.
• J'ai fait étudier Кристин. > Je l'ai fait (не faite) étudier.
• Направих проучване на Кристин. > Направих я изследване.

Faire е само един от редица френски глаголи, които могат да бъдат последвани от инфинитив. Това са полупомощни глаголи.