Научните експерименти често включват две групи: експериментална група и контролна група. Ето по-подробно разглеждане на експерименталната група и как да я различим от експерименталната група.
Ключови заведения: Експериментална група
- Експерименталната група е съвкупността от субекти, изложени на промяна в независимата променлива. Въпреки че технически е възможно да има един обект за експериментална група, статистическата валидност на експеримента ще бъде значително подобрена чрез увеличаване на размера на извадката.
- За разлика от тях, контролната група е идентична по всякакъв начин с експерименталната група, с изключение на това, че независимата променлива се поддържа постоянна. Най-добре е да имате голям размер на извадката и за контролната група.
- Възможно е експериментът да съдържа повече от една експериментална група. В най-чистите експерименти обаче се променя само една променлива.
Определение на експериментална група
Експериментална група през научен експеримент е групата, върху която се извършва експерименталната процедура. Най-
независима променлива се променя за групата и отговора или промяна в зависимата променлива се записва. За разлика от тях се нарича групата, която не получава лечение или в която независимата променлива се поддържа постоянна контролната група.Целта на наличието на експериментални и контролни групи е да има достатъчно данни, за да бъде разумно сигурно, че връзката между независимата и зависимата променлива не се дължи на случайността. Ако провеждате експеримент само върху един обект (със и без лечение) или върху един експериментален субект и един контролен субект, имате ограничена увереност в резултата. Колкото по-голям е размерът на извадката, толкова по-вероятни са резултатите корелация.
Пример за експериментална група
Може да бъдете помолени да идентифицирате експерименталната група в експеримента, както и контролната група. Ето пример за експеримент и как да разкажем тези две ключови групи.
Да речем, че искате да видите дали a хранителна добавка помага на хората да отслабнат Искате да създадете експеримент, за да тествате ефекта. Лош експеримент би бил да вземете добавка и да видите дали отслабвате или не. Защо е лошо? Имате само една точка от данни! Ако отслабнете, това може да се дължи на някакъв друг фактор. По-добър експеримент (макар и все още доста лош) би бил да вземете добавката, вижте дали отслабвате, спрете приема на добавката и вижте дали загубата на тегло спира, след това я вземете отново и вижте дали отслабването отново се задейства. В този „експеримент“ вие сте контролната група, когато не приемате добавката, и експерименталната група, когато я приемате.
Това е страшен експеримент по редица причини. Един от проблемите е, че се използва един и същ обект както в контролната, така и в експерименталната група. Не знаете, когато прекратите лечението, това няма дълготраен ефект. Решение е да се проектира експеримент с наистина отделни контролни и експериментални групи.
Ако имате група от хора, които приемат добавката, и група хора, които не го правят, изложените на лечението (приемащи добавката) са експерименталната група. Тези, които не го приемат, са контролната група.
Как да разкажем контролна и експериментална група апарт
В идеална ситуация всеки фактор, който влияе на член както на контролната, така и на експерименталната група, е абсолютно еднакъв, с изключение на един - независимия променлив. В основен експеримент това може да е дали нещо присъства или не. Настояще = експериментално; отсъства = контрол.
Понякога е по-сложно и контролът е "нормален", а експерименталната група "не е нормална". Например, ако искате да видите дали тъмнината влияе върху растежа на растенията или не. Вашата контролна група може да бъде растения, отглеждани в обикновени условия ден и нощ. Бихте могли да имате няколко експериментални групи. Един набор от растения може да бъде изложен на постоянна дневна светлина, докато друг може да бъде изложен на вечна тъмнина. Тук всяка група, където променливата е променена от нормална, е експериментална група. И двете светли и тъмни групи са видове експериментални групи.
Източници
Бейли, Р.А. (2008 г.). Проектиране на сравнителни експерименти. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 9780521683579.
Хинкелман, Клаус и Кемпторн, Оскар (2008). Дизайн и анализ на експерименти, том I: Въведение в експерименталния дизайн (Второ изд.). Уайли. ISBN 978-0-471-72756-9.