Вашият избор на бюро отразява вашите преподавателски цели и философия. Мебелите в класната ви стая не са само куп безсмислено дърво, метал и пластмаса. Всъщност това, как подреждате бюрата в стаята си, говори много за учениците, родителите и посетителите за това, което искате да постигнете и дори това, в което вярвате за взаимодействията и обучението на учениците.
Така че, преди да започнете да плъзгате бюра и столове наоколо, помислете как различните подреждания на студентското бюро могат да ви улеснят да постигнете целите на обучението и да управлявате проблеми с дисциплината на студентите. Ето 6 предложения за подреждане на бюра за ученици в класната ви стая.
1. Класически редове
Повечето от нас седяха в традиционни редове през нашите училищни години, от началното училище до целия колеж. Представете стая с ученици, обърнати напред към учителя и бяла дъска в хоризонтални или вертикални редове. Класическото разположение на редовете поставя учениците в аудитория, колективно фокусирана върху традиционните уроци, ориентирани към учителя, с течение на деня.
За учителите е сравнително лесно да забелязват бъбриви или недобросъвестни ученици, защото всяко дете трябва да е обърнато напред по всяко време. Един недостатък е, че редовете затрудняват работата на учениците малки групи.
2. Кооперативни клъстери
Много учители в началните училища използват съвместни клъстери, като цяло изчезват, докато учениците преминават в прогимназията и след това. Ако например имате двадесет ученици, бихте могли да организирате бюрата им в четири групи от пет, или пет групи от четирима. От стратегически формиране на групите въз основа на личността и стила на работа на учениците, можете да накарате студентите да работят заедно през целия ден, без да се налага да пренареждате бюра или да създавате нови групи всеки ден. Един недостатък е, че някои студенти ще се разсейват лесно, като се изправят пред други студенти, а не предницата на класа.
3. Подкова или U-образна форма
Подреждането на бюра в широка подкова форма или ъглова U-форма (с лице към учителя и бялата дъска) улеснява дискусии в цялата група докато все още принуждава учениците да се изправят напред за обучение, насочено от учителя. Може да е плътно притискане, за да се поберат всички бюра на вашите ученици във формата на подкова, но опитайте да оформите повече от един ред или да затегнете подковата, ако е необходимо.
4. Пълен кръг
Малко вероятно е да искате учениците на начални години да седят всеки ден в пълен кръг. Можете обаче да искате учениците да преместват бюрата си в затворен кръг, за да могат провеждайте класна среща или провеждайте писателска работилница, където учениците ще споделят работата си и ще се предлагат взаимно обратна връзка.
5. Не забравяйте да включите пътеки
Без значение как решите да подредите бюрата на учениците си, не забравяйте да изградите пътеки за лесно придвижване из класната стая. Не само трябва да разрешите на студентите да се движат, важно е да се отбележи, че са ефективни учители винаги се разхождате из класната стая, използвайки близостта, за да управлявате поведението и да помагате на учениците при нужда съдействие.
6. Дръжте го течен
Може да е изкушаващо да настроите бюрата на вашите ученици веднъж в началото на учебната година и да го поддържате така през цялата година. Но изкуството на подреждането на бюрата всъщност трябва да бъде плавно, функционално и креативно. Ако определена настройка не работи за вас, направете промяна. Ако забележите повтарящ се проблем с поведението, който може да бъде облекчен чрез преместване на бюра, опитайте го. Не забравяйте да премествате и учениците си - не само на бюрата си. Това държи учениците на пръсти. Като ги опознаете по-добре, можете да прецените къде трябва да седи всеки ученик за максимално учене и минимално разсейване.
Редактиран от: Джейнъл Кокс