Ръководство за разбиране на законите в домашното училище

Домашното училище е законно във всички 50 щата в САЩ от 1993 г. Според Асоциация за правна защита в домашни училища, домашното образование е незаконно в повечето щати наскоро в началото на 80-те. До 1989 г. само три щата, Мичиган, Северна Дакота и Айова, все още считат, че домашното обучение е престъпление.

Интересното е, че от тези три щата, два от тях, Мичиган и Айова, днес са изброени сред щатите с най-малко рестриктивни закони за домашно образование.

Въпреки че домашното обучение е законно в САЩ, всеки щат е отговорен за изготвянето на своето собствено закони за домашните училища, което означава, че това, което трябва да се направи за законно домашно училище, варира в зависимост от това къде живее семейството.

Някои щати са силно регулирани, докато други поставят няколко ограничения за семействата в дома. Асоциацията за правна защита на домашните училища поддържа актуална база данни за закони за домашно образование във всички петдесет щата.

За тези, които са нови в домашното училище, терминологията, използвана в законите за домашните училища, може да е непозната. Някои от основните термини, които трябва да знаете, включват:

Задължително присъствие: Това се отнася до възрастта, от която се изисква децата да бъдат в някакъв вид училищна обстановка. В повечето държави, които определят задължителна възраст за посещаване на домашните деца, минималният обикновено е на възраст между 5 и 7 години. Максимумът обикновено е между 16 и 18 години.

Декларация (или известие) за намерение: Много щати изискват семействата, занимаващи се с домоуправление, да представят годишно изявление за намерението си в училищата на държавния или на окръжния началник на училищата. Съдържанието на това известие може да варира в зависимост от държавата, но обикновено включва имената и възрастите на децата, избрани от дома, домашния адрес и подписа на родителя.

Часове на обучение: Повечето държави определят броя часове и / или дни в годината, през които децата трябва да получават инструкции. Някои, като Охайо, посочват 900 часа обучение годишно. Други, като Грузия, определят четири часа и половина на ден в продължение на 180 дни всяка учебна година.

Портфолио: Някои държави предлагат опция за портфолио вместо стандартизирано тестване или професионална оценка. Портфолиото е колекция от документи, очертаващи напредъка на вашия ученик всяка учебна година. Може да включва записи като посещаемост, оценки, завършени курсове, работни образци, снимки на проекти и тестови оценки.

Обхват и последователност: Обхват и последователност е списък от теми и концепции, които ученикът ще научи през цялата учебна година. Тези понятия обикновено се разбиват по предмет и степен.

Стандартизиран тест: Много щати изискват учениците от домовете да поемат национално стандартизирани тестове през равни интервали. Тестовете, които отговарят на изискванията на всяка държава, могат да варират.

Чадърни училища / покриващи училища: Някои щати дават възможност на учениците в домашни условия да се запишат в чадър или да покрият училище. Това може да е действително частно училище или просто организация, създадена, за да помогне на семействата на домовете да спазват законите в своята държава.

Учениците се обучават у дома от родителите си, но прикритото училище поддържа записи за записаните им ученици. Записите, изисквани от училищата за прикритие, варират в зависимост от законите на държавата, в която се намират. Тези документи се подават от родителите и могат да включват присъствие, тестови оценки и оценки.

Някои чадърни училища помагат на родителите да избират учебни програми и предлагат преписи, дипломи и церемонии за дипломиране.

Държавите, които обикновено се считат за силно регулирани за семействата в дома, включват:

• Масачузетс
• Ню Йорк
• Пенсилвания
• Род Айлънд
• Върмонт

Често разглеждан като един от най-регулираните държави, Нюйоркските закони за домашно образование изискват родителите да включат годишен план за обучение за всеки ученик. Този план трябва да включва информация като име, възраст и ниво на студента; учебната програма или учебниците, които възнамерявате да използвате; и името на учителя родител.

Държавата изисква ежегодно стандартизирано тестване, при което студентите трябва да са над или над 33-ия перцентил или да показват пълно подобрение на нивото от предходната година. Ню Йорк също така изброява конкретни предмети, на които родителите трябва да преподават децата си на различни нива на клас.

Пенсилвания, друга силно регулирана държава, предлага три варианта за домашно обучение. Съгласно устава на домашното училище, всички родители трябва да представят нотариално заверено удостоверение на домашното училище. Този формуляр включва информация за имунизациите и медицинската документация, както и проверките на престъпността.

Родителката в домашното училище Малена Х., която живее в Пенсилвания, казва, че въпреки че държавата е „… считана за един от щатите с най-високи регулации… всъщност не е толкова лошо. Звучи страхотно, когато чуете за всички изисквания, но след като веднъж сте го направили, това е доста лесно. "

Тя казва: „В трети, пети и осми клас ученикът трябва да направи стандартизиран тест. Има разнообразие, от което можете да избирате и те дори могат да направят някои от тях у дома или онлайн. Трябва да съхранявате портфолио за всяко дете, което има няколко проби за всеки преподаван предмет и резултатите от стандартизирания тест, ако детето е в една от тестващите години. В края на годината намирате оценител, който да прегледа портфолиото и да излезе от него. След това изпращате отчета на оценителя до училищния квартал. "

Докато повечето щати изискват учителският родител да има най-малко диплома за средно образование или GED, някои като Север Дакота, изискват учителският родител да има степен на преподаване или да бъде наблюдаван най-малко две години от сертифициран учител.

Този факт поставя Северна Дакота в списъка на тези, които се считат за умерено ограничаващи по отношение на техните закони за домашното училище. Тези състояния включват:

• Колорадо
• Флорида
• Хавай
• Луизиана
• Мейн
• Мериленд
• Минесота
• Ню Хемпшир
• Северна Каролина
• Северна Дакота
• Охайо
• Орегон
• Южна Каролина
• Южна Дакота
• Тенеси
• Вирджиния
• Вашингтон
• Западна Вирджиния

Северна Каролина често се счита за тежко състояние, в което да се настани училище. Това изисква поддържане на записи за посещаемост и имунизация за всяко дете. Северна Каролина също така изисква децата да полагат национални стандартизирани тестове всяка година.

Други умерено регулирани държави, които изискват годишно стандартизирани тестове, включват Мейн, Флорида, Минесота, Ню Хемпшир, Охайо, Южна Каролина, Вирджиния, Вашингтон и Западна Вирджиния. (Някои от тези държави предлагат алтернативни възможности за домашно обучение, за които може да не е необходимо ежегодно тестване.)

Много държави предлагат повече от един вариант за законно домашно училище. Тенеси, например, в момента има пет варианта, включително три варианта за чадърни училища и един за дистанционно обучение (онлайн класове).

Хедър С., родителка в домашни условия от Охайо, казва, че домоуправителите в Охайо трябва да представят годишно писмо за намерения и резюме на предвидената им учебна програма и да се съгласят да завършат 900 часа обучение всяка година. След това в края на всяка година семействата „… .могат да направят държавно одобрено тестване или да преразгледат портфолио и да представят резултатите ...“

Децата трябва да тестват над 25-и перцентил на стандартизирани тестове или да покажат напредък в своето портфолио.

Майката на Вирджиния по домоуправление, Джоузет, смята, че нейните закони за държавно домоучилище са разумно лесни за спазване. Тя казва, че родителите трябва „… да подават известие за намерение всяка година до 15 август, след което да предоставят нещо, което да показва напредък в края на годината (до 1 август). Това може да бъде стандартизиран тест, оценяващ поне в четвърти станин, портфолио на [студент]... или писмо за оценка от одобрен оценител. "

Алтернативно, родителите на Вирджиния могат да подадат религиозно изключение.

Шестнадесет щатски щати се считат за минимално рестриктивни. Те включват:

• Алабама
• Аризона
• Арканзас
• Калифорния
• Делауеър
• Грузия
• Канзас
• Кентъки
• Мисисипи
• Монтана
• Небраска
• Невада
• Ню Мексико
• Юта
• Уисконсин
• Уайоминг

Грузия изисква годишна декларация за намерение да се подава до 1 септември, ежегодно или в рамките на 30 дни от датата, на която първоначално започнете да се занимавате с домашно обучение. Децата трябва да вземат национално стандартизиран тест на всеки три години, като се започне от 3-ти клас. От родителите се изисква да пишат годишно доклад за напредъка за всеки ученик. Както тестовите резултати, така и докладите за напредъка трябва да се съхраняват, но не се изисква да бъдат изпращани на никого.

Въпреки че Невада е в списъка с минимални ограничения, Магдалена А., която поучава децата си в щата, казва, че това е „… рай за домашно училище. Законът гласи само една наредба: когато детето навърши седем години... трябва да се подаде известие за намерение към домашното училище. Това е, до края на живота на това дете. Без портфейли. Без проверки. Няма тестване. "

Калифорнийска майка в училище, Амелия Х. очертава възможностите на държавата за домашно обучение. „(1) Опция за домашно обучение през училищния квартал. Предоставя се материал и се изискват седмични или месечни проверки. Някои райони осигуряват класове за деца в дома и / или позволяват на децата да вземат някои класове в кампуса.

(2) Харта училища. Всяка от тях е създадена по различен начин, но всички се грижат за домашните деца и осигуряват финансиране за светски учебни програми и извънкласни дейности чрез програми за продавачи... Някои изискват децата да се запознаят с държавата стандарти; други просто искат признаци на „растеж на добавена стойност“. Повечето изискват държавни тестове, но шепа ще позволи на родителите да генерират портфолио като оценка в края на годината.

(3) Файл като независимо училище. [Родителите трябва] да посочат целите на учебната програма в началото на учебната година... Получаването на диплома за средно образование по този маршрут е сложно и много родители избират да платят на някого, който да помогне с документите. "

И накрая, единадесет щата се считат за много удобни за домашните училища с малко ограничения за семействата в домовете. Тези състояния са:

• Аляска
• Кънектикът
• Айдахо
• Илинойс
• Индиана
• Айова
• Мичиган
• Мисури
• Ню Джърси
• Оклахома
• Texas

Texas е известен като homechool със силен глас homechool на законодателно ниво. Родител на родителите в Айова, Никол Д. казва, че нейният дом е също толкова лесен. „[В Айова] нямаме регулации. Без държавни тестове, без представени планове за уроци, без записи за посещаемост, нищо. Дори не е нужно да информираме дистрикта, че сме в училище. “

Родител Бетани У. казва: „Мисури е много удобна за домашното училище. Без уведомяване на райони или никого, освен ако детето ви преди това не е било обществено училищно, няма тестове или оценки. Родителите водят регистър на часовете (1000 часа, 180 дни), писмен отчет за напредъка и няколко извадки от работата на [техните ученици]. "

С няколко изключения, трудността или лекотата да се спазват законите за домашно училище в всяка държава е субективна. Дори в държави, които се смятат за силно регулирани, родителите в домашните училища често заявяват, че спазването не е толкова трудно, колкото може да изглежда на хартия.

Независимо дали смятате законите за домашно училище за ограничителни или снизходителни, е от съществено значение да се уверите, че разбирате какво се изисква от вас, за да останете спазващи. Тази статия трябва да се счита само за насока. За конкретни, подробни закони за вашата държава, моля, проверете уебсайта на групата за поддръжка на цялата държава или Асоциация за правна защита в домашни училища.