От какво се нуждае вашето дете, за да успее да постигне най-доброто образование за обещаващо бъдеще? Това е личен въпрос, който много родители си задават, когато избират между публично или частно образование. Какво е подходящо за едно дете или семейство, може да не е идеално за друго. За да ви помогнат да се справите с най-добрия възможен отговор, обикновено има шест фактора, които трябва да вземете предвид.
1. Какво предлага съоръжението?
Много обществени училищни съоръжения са впечатляващи; други са посредствени. Същото е и с частните училища. Частните училищни съоръжения отразяват успеха на училищния екип за развитие и този на училището да продължи да генерира финансова подкрепа от родители и възпитаници. Някои частни училища К-12 разполагат с удобства и удобства, които надминават тези, открити в много колежи и университети. Хочкис и Andover, например, имат библиотеки и атлетически съоръжения наравно с тези на кафяв и Корнел. Те също предлагат академични и спортни програми, които използват пълноценно всички тези ресурси. Трудно е да се намерят сравними съоръжения в публичния сектор - те са малко и са далеч между тях.
Публичните училища също отразяват икономическите реалности на тяхното местоположение. Обикновено крайградските училища често имат повече удобства от училищата в града. Ако синът ви е амбициозен футболист, тогава училище с големи атлетически съоръжения и треньорски персонал трябва да бъде основен приоритет.
2. Колко ученици в клас?
Според Национален център за статистика на образованието доклад, "Частни училища: кратък портрет", частните училища печелят по този въпрос. Защо? Повечето частни училища имат по-малки класове, което може да е идеално за ученик, който лесно се разсейва. Една от ключовите точки на частното образование е индивидуалното внимание. Имате нужда от съотношение ученик-учител 15: 1 или по-добре, за да постигнете тази цел на индивидуалното внимание. Много частни училища могат да се похвалят с размер на 10-15 ученици със съотношение 7: 1 ученик към учител.
За разлика от частните училища, системата на държавните училища трябва да запише почти всеки, който живее в нейните граници, така че като цяло има много по-големи класови размери - понякога надвишаващи 35-40 ученици в някакъв вътрешен град училища. Въпреки това, дори голям клас може да бъде подходяща среда за обучение, ако учениците са добре държани и водени от силен учител.
3. Може ли училището да привлече най-добрите учители?
Способността на училището да привлича качествени учители често е обвързана със заплатите, които училището може да си позволи да плаща.
Като цяло учителите в държавните училища обикновено са по-добре платени и имат по-добри пенсионни програми. Обезщетението обаче варира значително, в зависимост от местната икономическа ситуация и местоположението на училището. Например, учителите могат да печелят по-малко в Дулут, Минесота, защото там е по-евтино да се живее, отколкото в Сан Франциско. За съжаление в някои държавни училища, ниски начални заплати и малкото годишно увеличение на заплатите води до ниско задържане на учители. Ползите от публичния сектор исторически са били отлични; въпреки това разходите за здраве и пенсия са нараснали толкова драстично от 2000 г. насам, че хората на пълен работен ден преподавателите често са принудени да плащат по-голям дял от разходите, докато преподавателите на непълно работно време може да се наложи да плащат за всичко това.
Докато обезщетението за частно училище обикновено е малко по-ниско от публичното - отново, много зависи от училището и неговите финансови ресурси - често безплатните удобства могат да го компенсират. Особено едно частно училищно обезщетение е открито в интернатите е безплатно жилище и хранене, което отчита по-ниската заплата. Пенсионните планове за частни училища варират значително. Много училища използват големи доставчици на пенсии като TIAA.
И държавните, и частните училища изискват своите учители credentialed. Това обикновено означава степен и / или свидетелство за преподаване. Частните училища са склонни да наемат учители с висши степени по техния предмет пред учители, които имат образование. Казано по друг начин, частно училище, което наема учител по испански език, ще иска този учител да има степен по испански език и литература, за разлика от образователна степен с непълнолетна по испански език.
4. Колко ще ви струва училището?
Тъй като местните данъци върху собствеността подпомагат по-голямата част от общественото образование, годишният учебен бюджет е сериозен фискален и политически бизнес. В бедните общности или общности, в които живеят много избиратели, които живеят с фиксиран доход, има скъпоценно малко пространство за отговор на исканията на бюджета в рамките на прогнозните данъчни приходи. Безвъзмездни средства от фондации и бизнес общността са от съществено значение за креативното финансиране.
От друга страна, частните училища могат да набират обучение, а освен това могат да събират значителни суми пари от различни дейности за развитие, включително годишни обжалвания, отглеждане на възпитаници и възпитаници и събиране на безвъзмездни средства от фондации и корпорации. Силната вярност към частните училища от техните възпитаници прави шансовете за успех в набирането на средства реална възможност в повечето случаи.
5. Има ли административни проблеми?
Колкото по-голяма е бюрокрацията, толкова по-трудно е да вземате решения изобщо, още по-малко да ги вземате бързо. Системата за обществено образование е известна с това, че има антикварни правила за работа и раздути бюрокрации. Това е в резултат на съюзни договори и множество политически съображения.
Частните училища обикновено имат стройна управленска структура. Всеки изразходван долар трябва да идва от оперативен доход и приход от дарения. Тези ресурси са ограничени. Другата разлика е, че частните училища рядко имат учителски съюзи да се справя с.
6. Какви са очакванията на родителите?
Финансовите съображения са важен фактор за определяне дали обществено или частно училище е подходящо за вашето семейство. Трябва обаче да вземете предвид какво ще се очаква от гледна точка на време и ангажименти и от вас. Повечето частни училища изискват учениците да бъдат преместени до и от училище и има значителни задължения за учениците да участват в дейности извън обичайното училище. Това означава много часове и километри за семействата всяка седмица, за да се случи това. Едно семейство трябва да претегля финансовите разходи, инвестицията във времето и други фактори.
Държавните и частните училища имат своите предимства и недостатъци, но с малко претегляне на плюсовете и минусите лесно можете да разберете какво е най-доброто за вашето дете и за вашето семейство.
Член редактиран от Стейси Ягодовски