Какво представлява терапията за рационално емоционално поведение (REBT)?

Рационалната емоционална поведенческа терапия (REBT) е разработена от психолог Алберт Елис през 1955г. Той предлага психологическите неразположения да възникват от нашата гледна точка на събитията, а не от самите събития. Целта на REBT терапията е да подобрим психичното си здраве, като заменим саморазрушаващите се перспективи с по-здрави.

Ключови заведения: REBT терапия

Алберт Елис беше клиничен психолог, обучен в психоаналитичната традиция, но започна да чувства, че психоаналитичните терапии не помагат ефективно на пациентите му. Той отбеляза, че въпреки че подходът хвърля светлина върху проблемите, с които се справят пациентите му, това не им помага всъщност да променят отговорите си на тези проблеми.

Това накара Елис да стартира разработване на собствена терапевтична система през 50-те години. Имаше много неща, които му повлияха в този процес. Първо, интересът на Елис към философията беше инструментален. По-специално, Елис е вдъхновен от декларацията на Епиктет, „Хората са обезпокоени не от нещата, а от възгледа им на нещата.“ Второ, Елис се възползва от идеите на изтъкнати психолози, включително концепцията на Карън Хорни за „тиранията на плещите“ и Алфред АдлерПредположението, че поведението на даден човек е резултат от тяхната перспектива. И накрая, Елис се основава на работата на общите семантици, които вярват, че небрежното използване на езика може да повлияе на това как се чувстваме и се държим.

От тези различни влияния Елис създаде рационална емоционална поведенческа терапия, която поддържа, че начинът, по който хората се чувстват, е резултат от начина, по който мислят. Хората често имат ирационални вярвания за себе си, другите хора и света, които могат да доведат до психологически проблеми. REBT помага на хората, като променя тези ирационални вярвания и мисловни процеси.

REBT беше първата когнитивно-поведенческа терапия. Елис продължи да работи по REBT, докато не почина през 2007 г. Поради постоянните му корекции и подобрения на терапевтичния му подход, той премина през редица промени в името. Когато Елис първоначално въвежда своята техника през 50-те години на миналия век, той я нарече рационална терапия. До 1959 г. той е променил името на рационална емоционална терапия. След това, през 1992 г., той актуализира името на рационалната емоционална поведенческа терапия.

REBT поставя силен акцент върху рационалността и ирационалност. В този контекст ирационалността е всичко, което е нелогично или по някакъв начин пречи на даден човек да постигне своите дългосрочни цели. В резултат на това рационалността няма определено определение, но зависи от целите на индивида и какво ще им помогне да постигнат тези цели.

REBT твърди, че ирационалното мислене е в основата на психологическите проблеми. REBT посочва няколко конкретни ирационални вярвания, които хората проявяват. Те включват:

• Demandingness или Musterbation - твърди убеждения, които карат хората да мислят в абсолютно изрази като „трябва“ и „трябва“. Например „Трябва да издържа този тест“ или „Винаги трябва да се чувствам обичан от моя значим друг.“ Перспективата, изразена от този вид изявления, често е нереалистично. Подобно догматично мислене може да парализира индивида и да ги накара да се саботират. Например, желателно е да преминете теста, но може да не се случи. Ако индивидът не приеме възможността да не преминат, това може да доведе до отлагане и неуспех да се опита поради безпокойството си какво може да се случи, ако не преминат.
• Awfulizing- човек казва, че опитът или ситуацията са най-лошото нещо, което би могло да се случи. Awfulizing изявления включват думи като "ужасно", "ужасно" и "ужасно". В буквален смисъл, тези видове изявленията оставят даден човек да няма къде да подобри ситуацията и затова не са конструктивни начини мислене.
• Ниска толерантност към фрустрация - убеждение на индивида, че не могат да го търпят, ако нещо, което те твърдят, че „не трябва“ да се случи, се случи така или иначе. Възможно е индивидът да повярва, че подобно събитие ще им направи невъзможно да изпитат някакво щастие. Хората с ниска толерантност към фрустрация (LFT) често използват фрази като „не мога да понасям“ или „не мога да понасям“.
• амортизация или глобална оценка - оценявайте себе си или някой друг като липсващ поради неспазване на един стандарт. Това включва преценяване на цялостта на дадено лице по един критерий и игнориране на тяхната сложност.

Докато REBT набляга на ирационалното мислене, този акцент е в услуга за идентифициране и коригиране на такова мислене. REBT твърди, че хората могат да мислят за своето мислене и по този начин могат активно да изберат да предизвикат своите ирационални мисли и да работят за промяната им.

Основата на REBT е моделът ABCDE. Моделът помага да се разкрият нерационалните вярвания и се осигурява процес за оспорването им и установяването на по-рационални. Най- елементи на модела се състои от:

• A - Активиращо събитие. Неблагоприятно или нежелано събитие, преживяно от дадено лице.
• Б - вярвания. Ирационалните вярвания, които възникват заради активизиращото събитие.
• В - Последствия. Емоционалните, поведенчески и познавателни последици от нечии убеждения за активизиращото събитие. Ирационалните вярвания водят до психологически дисфункционални последици.

Тази първа част от модела се фокусира върху формирането и резултатите от ирационалните вярвания. REBT отбелязва, че макар много хора да обвиняват активиращото събитие (A) за негативните последици (C) те опит, всъщност вярванията (B), които формират за активиращото събитие (A), наистина водят до последствия (С). По този начин се разкрива онези убеждения, които са ключови за промяна на емоционалните, поведенческите и когнитивните последици.

Например, може би индивидът е отхвърлен от значимия си друг. Това е активиращото събитие (A), това е факт от живота и индивидът може да реагира на него по различни начини. В този случай отхвърленият индивид формира убеждението (Б), че тъй като е бил отхвърлен, той е неприкосновен и никога повече няма да има романтична връзка. Следствието (В) на това вярване е, че мъжът никога не се среща, остава сам и става все по-депресиран и изолиран.

Тук може да помогне останалата част от REBT модела.

• Г - спор. Клиентите в REBT са обучени активно да оспорват ирационалните си убеждения, за да могат да ги преструктурират в по-здравословни убеждения.
• Е - ефект. Ефектът от промяна на убежденията за дадена ситуация да бъде по-адаптивен и рационален, което от своя страна подобрява емоциите, поведението и познанията.

След разкриването на ирационалните вярвания на хората, REBT използва а техника, наречена оспорване да предизвика и преструктурира тези убеждения. Например, ако човекът, който беше отхвърлен от значимия си друг, отиде да види практикуващ REBT, практикуващият би оспорил идеята, че той е безотговорен. Практикуващите REBT работят със своите клиенти, за да предизвикат техните проблемни мисловни процеси за различни ситуации, както и техните нелогични емоционални и поведенчески реакции. Практикуващите хора насърчават своите клиенти да възприемат различни, по-здравословни перспективи. За да направи това, практикуващият използва a брой методи включително водени изображения, медитация и журналиране.

Въпреки че от време на време всички са нерационални, REBT предполага, че хората могат да се развиват три прозрения това ще намали тази тенденция.

• Статистика 1: Нашите твърди убеждения за негативни събития са отговорни предимно за нашите психологически смущения.
• Статистика 2: Оставаме психологически разстроени, защото продължаваме да се придържаме към нашите твърди убеждения, вместо да работим за промяната им.
• Статистика 3: Психологическото здраве идва само когато хората работят усилено, за да променят ирационалните си убеждения. Това е практика, която трябва да започне в настоящето и да продължи в бъдещето.

Само чрез получаване и следване на трите прозрения, индивидът ще стигне до извода, че трябва да работи, за да оспори своето ирационално мислене, за да премахне психологическата дисфункция. Според REBT, ако индивидът признава само ирационалното си мислене, но не работи, за да го промени, той няма да изпита никакви положителни емоционални, поведенчески или познавателни ползи.

В крайна сметка психологически здравият индивид се научава да приема себе си, другите и света. Те развиват и висока толерантност към фрустрация. Индивид с висока толерантност към фрустрация признава, че нежеланите събития могат и ще се случат, но вярва, че те могат да търпят подобни събития, като ги променят или приемат и търсят алтернатива цели. Това не означава, че хората с развито приемане и висока толерантност към фрустрация не изпитват негативни емоции. Това означава, че отрицателните емоции, които изпитват, са здрави, защото са резултат от рационални убеждения. Например психологично здравите индивиди ще изпитват загриженост, но не тревожност и тъга, но не и депресия.

Проучванията показват REBT е ефективна форма на терапия за проблеми като обсесивно-компулсивно разстройство, депресия и социална тревожност. REBT обаче не успя да избегне всички критики. Някои се заеха с проблема с конфронтационен подход подкрепян от Елис в неговата спорна техника. Някои клиенти на REBT напуснаха терапията, защото не им харесваше да се подлагат на съмнение техните убеждения. Въпреки това, въпреки че Елис беше труден към клиентите, защото смяташе, че животът е труден и клиентите се нуждаят за да се справят трудно, другите практикуващи REBT често използват по-меко докосване, което ограничава клиента дискомфорт.

Друга критика на REBT е, че тя не винаги работи. Елис предположи, че това е резултат от това, че хората не са се придържали към преразгледаните убеждения, до които са стигнали в терапията. Такива хора могат да говорят за новите си вярвания, но не действат върху тях, което води индивида да се отклони в предишните си ирационални вярвания и техните емоционални и поведенчески последици. Докато REBT е предназначен за краткосрочна форма на терапия, Елис каза, че някои хора може да се наложи да останат в терапията дългосрочно, за да се гарантира, че поддържат по-здравословните си убеждения и емоционалните и поведенчески подобрения, които са резултат от това тях.

• Чери, Кендра. „Как работи рационалната емоционална поведенческа терапия.“ Verywell Mind, 20 юни 2019 г. https://www.verywellmind.com/rational-emotive-behavior-therapy-2796000
• Дейвид, Даниел, Аврора Сентаготай, Калай Ева и Бианка Макавей. „Синоптик на рационално-емоционалната поведенческа терапия (REBT); Фундаментални и приложни изследвания. " Списание за рационално-емоционална и когнитивно-поведенческа терапия, кн. 23, бр. 3, 2005, с. 175-221. https://doi.org/10.1007/s10942-005-0011-0
• Дюи, Ръсел А. Психология: Въведение, електронна книга, Psych Web, 2017-2018. https://www.psywww.com/intropsych/index.html
• Dryden, Windy, Daniel David и Albert Ellis. "Рационална емоционална поведенческа терапия." Наръчник за когнитивно-поведенчески терапии. 3-то издание, редактирано от Кийт С. Добсън. The Guilford Press, 2010, pp. 226-276.
• "Рационална емоционална и когнитивно-поведенческа терапия." Институтът Алберт Елис.http://albertellis.org/rebt-cbt-therapy/
• „Рационална емоционална поведенческа терапия (REBT).“ GoodTherapy, 3 юли 2015 г. https://www.goodtherapy.org/learn-about-therapy/types/rational-emotive-behavioral-therapy
• Raypole, Crystal. "Рационална емоционална поведенческа терапия." Healthline, 13 септември 2018 г.
  https://www.healthline.com/health/rational-emotive-behavior-therapy#effectiveness