Този ледоразбивач е идеален за почти всяка обстановка, тъй като не са необходими материали, вашата група може да бъде разделена на управляеми размери и искате участниците да се опознаят така или иначе. Възрастните се учат най-добре когато познават хората около тях.
Може да имате хора от вашата група, които толкова много мразят този ледоразбивач, че все още ще помнят името на всички след две години! Можете да го направите по-трудно, като изискате всички да добавят прилагателно към името си, което започва със същата буква (например Cranky Carla, Blue-eyed Bob, Zesty Zelda). Получавате същността.
До 30. По-големите групи са се заели с тази игра, но тя става все по-трудна, освен ако не разбиете на по-малки групи.
Инструктирайте първия човек да даде името си с дескриптор: Cranky Carla. Вторият човек дава името на първия човек, а след това и собственото си име: Cranky Carla, Blue-eyed Bob. Третият човек започва в началото, рецитира всеки човек преди нея и добавя своя собствена: Cranky Carla, Blue-eyed Bob, Zesty Zelda.
Ако преподавате клас, който включва памет, разглеждане, като говорите за ефективността на тази игра като техника на паметта. Беше ли по-лесно да се запомнят определени имена от други? Защо? Писмото ли беше? Прилагателното? Комбинация?