Как да отстраним проблемите със структурата на паралелната присъда

Общото ядро, както и части от много стандартизирани тестове, изискват учениците да разпознават и подобряват лошо изградени изречения. Важно е учениците да знаят какви проблеми се появяват често в тези изречения, за да подобрят шансовете си да отбележат добре. Един общ проблем с изречението включва непаралелна структура.

Паралелната структура включва използване на един и същи модел на думи или на един и същ глас в списък на елементи или идеи. Използвайки паралелна структура, писателят посочва, че всички елементи в списъка имат еднакво значение. Паралелната структура е важна както в изреченията, така и във фразите.

Проблеми с успоредна структура обикновено възникват след координиране на връзка като "или" или "и". Повечето от тях са резултат от смесване на зародишни и инфинитивни фрази или смесване на активен и пасивен глас.

Герундите са глаголни форми, които завършват с буквите -ing. Бягането, скачането и кодирането са всички геранди. Следните две изречения правилно използват зародиши в паралелна структура:

• Витания се радва да пече торти, бисквитки и брауни.
• Не обича да мие чинии, да глади дрехи или да изтрива пода.

Изречението по-долу е неправилно, защото в него се смесват герунди (печене, правене) и ан инфинитивен израз (да ядеш навън):

• Витания обича да яде навън, да пече торти и да прави бонбони.

Това изречение съдържа несравнима смес от заглавие и съществително:

• Не обича перането на дрехите или домакинската работа.

Но това изречение съдържа два заглавия:

• Не обича да пере дрехи или да работи по къщи.

Писателите могат правилно да използват или активния, или пасивния глас, но смесването на двете, особено в списък, е неправилно. В изречение, което използва активния глас, субектът извършва действие; в изречение, което използва пасивния глас, действието се извършва върху обекта. Например:

Активен глас: Джейн изяде поничката. (Джейн, субектът, действа, като яде поничката.)

Страдателен залог: Поничката беше изядена от Джейн. (Поничката, предметът, се въздейства от Джейн.)

И двата горни примера са технически правилни. Но това изречение е неправилно, защото активните и пасивните гласове са смесени:

• Режисьорът каза на актьорите, че трябва да поспят много, че не трябва да се хранят твърде много и да правят някои вокални упражнения преди шоуто.

Паралелна версия на това изречение може да гласи:

• Режисьорът каза на актьорите, че трябва да спят много, че не трябва да се хранят твърде много и че трябва да правят някои вокални упражнения преди представлението.

Паралелизмът е необходим не само в пълни изречения, но и във фрази:

• Британският музей е прекрасно място за разглеждане на древноегипетско изкуство, намиране на красив текстил от цял ​​свят и можете да изследвате африкански артефакти.

Това изречение звучи трескаво и извън равновесие, нали? Това е така, защото фразите не са успоредни. Сега прочетете това:

• Британският музей е прекрасно място, където можете да намерите древноегипетско изкуство, да изследвате африкански артефакти и да откриете красив текстил от цял ​​свят.

Забележете, че всяка фраза има а глагол и a директен обект. Паралелизмът е необходим, когато в едно изречение се появят поредица от думи, мисли или идеи. Ако срещнете изречение, което просто звучи грешно или тромаво, потърсете връзки като и или, но, и все пак, за да определите дали изречението е извън равновесие.