Определения и примери за използване на английски език

употреба се отнася до конвенционалните начини, по които думите или изразите се използват, говорят или се пишат в речева общност.

Няма официална институция (подобна на 500-годишната Франчайз на Académie, например), който функционира като орган за това как английски език трябва да се използва. Има обаче многобройни публикации, групи и личности (ръководства за стил, езикови мавции други подобни), които са се опитали да кодифицират (а понякога и диктуват) правила за използване.

етимология
От латински, usus "да използвам

• "Това употреба не е лесно и лесно. Ако някога някой ви каже, че правилата на английската граматика са прости и логични и трябва просто да ги научите и да се подчинявате, отидете си, защото получавате съвет от глупак. " (Джефри К. Pullum, "Има ли наистина значение, ако се извисява?" Езиков дневник, Ноем. 20, 2010)
• „Замислената, недихотомична позиция на език зависи от простото прозрение: Правила на правилното употреба са мълчаливи условности. Конвенциите са нестандартни споразумения в рамките на дадена общност, които трябва да спазват един-единствен начин на поведение - не защото има някакво присъщо предимство на избора, но тъй като има предимство за всеки, който прави същото избор. Стандартизираните тегла и мерки, електрически напрежения и кабели, формати на компютърни файлове, григорианският календар и хартиената валута са познати примери. "
  instagram viewer
  (Стивън Пинкър, "Фалшиви фронтове в езиковите войни." шисти, 31 май 2012 г.)

„В тази книга, граматика се отнася до начина, по който език функции, начините, по които блоковете на реч и писане са събрани заедно. употреба се отнася до използването на конкретни думи по начин, който ще се счита за приемлив или неприемлив. Въпросът дали да или не раздели инфинитив е съображение за граматиката; въпросът дали човек трябва да използва буквално в нелитерален смисъл е употреба. " (Амон Ший, Лош английски: История на езиковото обостряне. Периге, 2014 г.)

• „Днешната научна концепция на употреба като социален консенсус, основан на практиките на образованата средна класа, се е появил едва през миналия век. За много хора обаче възгледите и целите на коректорите на 17-18 век продължават да важат: те считат, че трябва да има единен орган, способен да предоставя авторитетни указания за „добри“ и „лоши“ използване. За тях моделът остава този на гръцки и латински и те приветстваха арбитри на употреба като Хенри Фаулър, които са основали своите предписания на този модел. Въпреки това... никоя нация, на която английският е основният език, все още не е създала официална институция, която да следи и да прави правила за използването. Новите думи и новите сетива и употреби на думи не се санкционират или отхвърлят от властта на нито един орган: те възникват при редовна употреба и след като бъдат установени, се записват в речници и граматики. Това означава, че с класическия модел на граматика при бърз спад потребителите на английски колективно определят стандартите и приоритетите, които са в основата на всяко използване. " (Робърт Алън, „Използване“. Оксфордският спътник на английския език, изд. T. МакАртър. Oxford University Press, 1992 г.)
• „Повечето от малките наръчници, които се преструват да регулират използването на собствения ни език и да декларират какво е, а кое не е добре английски, са гротескни в своето невежество; и най-добрите от тях са с малка стойност, защото са подготвени при предположението, че английският език е мъртъв, като латинския, и че като латински отново употреба се фиксира окончателно. Разбира се, това предположение е възможно най-далеч от факта. Английският език е жив сега - много жив. И понеже е жив, той е в постоянно състояние на растеж. Той се развива ежедневно според нуждите си. Отхвърля думи и употреби, които вече не са задоволителни; добавя се нови термини, когато се извеждат нови неща; и прави нови употреби, както предполага удобството, къси съкращения през партиди и пренебрегване на петгранните порти, строго поставени от нашите предци. " (Брандър Матюс, Части на речта: есета на английски език, 1901)

„Английският е по-разнообразен от всякога във всички полукълба. Проучването на „нови англичани“ процъфтява, подкрепено от списания като Английски в световен мащаб, Световни английски и Английски днес. В същото време търсенето на единна, международна форма за писмено общуване става все по-належаща, сред тези, които целят да в световен мащаб читатели ...
„Много видове ресурси бяха докарани, за да отговарят на стила и употреба повдигнати въпроси. Ръководство за използване на английски език в Кеймбридж е първата по рода си, която редовно използва големи бази данни (корпуси) на компютризирани текстове като първични източници на текущ английски.. .. Корпусите олицетворяват различни видове писани беседа както и транскрипции на говорим дискурс - достатъчно, за да се покажат модели на разминаване между двете. Отрицателно отношение към конкретно идиоми или използването често включва факта, че те са по-познати на ухото от окото и конструкциите на официално писане са привилегировани по този начин. Данните от корпуса ни позволяват да разгледаме по-неутрално разпределението на думи и конструкции, да видим диапазона от стилове, през които работят. Въз основа на това можем да видим какво всъщност е 'стандарт, „т.е. използваем в много видове дискурс, за разлика от официалния или неформален." (Пам Питърс, Ръководство за използване на английски език в Кеймбридж. Cambridge University Press, 2004 г.)

„Като поле за изследване, употреба не проявява голям интерес към модерното лингвисти, които все повече се насочват към качествената психология и теория. Техният водещ теоретик, Ноам Чомски на MIT, призна без видимо съжаление педагогическата неотносимост на съвременната лингвистика: „Аз съм, честно казано, по-скоро скептично настроени към значението на преподаването на езици на такива разбирания и разбирания, каквито са били постигнато в езикознание и психология "... Ако искате да научите как да използвате английски език умело и изящно, книгите по лингвистика изобщо няма да ви помогнат. " (Брайън А. Гарнър, Модерна американска употреба на Гарнер, 3-то изд. Oxford University Press, 2009 г.)

„В миналото недоказаните идеи за„ стандарта “често са били използвани за предаване на определени социални интереси за сметка на други. Знаейки това, ние не описваме злоупотребата с конвенциите на пунктуация в някои от учениците писмено като "престъпление срещу цивилизацията", въпреки че ние посочваме грешките. Това, което ни интересува много повече, е, че тези писатели-чираци имат интересни идеи да предадат и успяват да подкрепят добре своите аргументи. Те трябва да бъдат насърчавани да се обръщат към задачата да пишат сериозно и ентусиазирано, а не да бъдат обезкуражавани, защото не могат да прецизират правилно ограничителната клауза. Но когато питат: „Има ли правописът?“ ние им казваме, че в писмена форма, както и в живота, всичко има значение. За академичните писатели, както и за писателите в най-различни области (бизнес, журналистика, образование и т.н.), правилност както в съдържанието, така и в изразяването е жизненоважно.. .. Езиковата стандартизация може би е била използвана като инструмент за социално потисничество, но е била и средство за широко сътрудничество и комуникация. Ние сме правилни да се отнасяме към употребата както на сериозно, така и на сериозно “. (Margery Fee и Janice McAlpine, Ръководство за използване на канадски английски език, 2-ро изд. Oxford University Press, 2007 г.)

"употреба е модерен, произволен и най-вече, непрекъснато се променя, както всички останали моди - в дрехите, музиката или автомобилите. Граматиката е обосновката на един език; употребата е етикетът. " (I. С. Фрейзър и Л. М. Ходсън, „Двадесет и един ритници при граматическия кон“. The English Journal, Декември 1978)

„Интересуваше ни какво Д-р Хенри Зейдел Канби трябваше да кажа за английски употреба, в Съботен преглед. Употребата ни се струва по особен начин въпрос на ухо. Всеки има свой набор от правила, свой собствен списък на ужасите. Д-р Канби говори за „контакт“, използван като глагол, и изтъква, че внимателните писатели и оратори, хора на вкус, старателно го избягват. Те го правят - някои от тях, защото така използваната дума кара дефилето им да се издига, а други, защото са чували, че ние чувствителните литъри хора считат за недоволно. Странното е, че това, което е вярно за едно съществително глагол, не е задължително да е вярно и за друго. Да „се свържем с мъж“ ни кара да се трепнем; но "да се приземи самолет заради лошо време" звучи добре. Освен това, въпреки че сме доволни да „заземяваме самолет“, ние възраждаме срещу „гараж на автомобил“. Автомобилът не трябва да бъде „гараж“; тя трябва да бъде „поставена в гараж“ или да бъде оставена цяла нощ.
"Свиването"не е, "както подчертава д-р Канби, е голяма загуба на езика. Хубавите Нели, училищните учители и недоумените граматици са го превърнали в символ на невежеството и лошото развъждане, когато всъщност това е полезна дума, често служеща там, където нищо друго няма. „Кажи, че не е така“ е фраза, която е правилна такава, каквато е и не може да бъде различна. Хората се страхуват от думи, страхуват се от грешки. Едно време един вестник ни изпрати в морга, за да получим история за жена, чието тяло се задържа за идентификация. Мъж, за когото се смята, че е съпруг. Някой дръпна листа обратно; мъжът хвърли един агонизиращ поглед и извика: "Боже мой, това е тя!" Когато съобщихме за този мрачен инцидент, редакторът усърдно го промени на „Боже мой, това е тя!“
„Английският език винаги стърчи крак, за да пътува човек. Всяка седмица се хвърляме, пишем весело заедно. Дори д-р Канби, внимателен и опитен занаятчия, се хвърли в собствената си редакция. Той говори за „създателите на учебници, които почти винаги са в реакция и често несъгласуващо се отказват правото да се променя на език, който има винаги се променяше... "В този случай думата" промяна ", тихо заснета между няколко" до ", неочаквано избухна цялото изречение. Дори обръщането на фразите не би помогнало. Ако беше започнал: „Отказвайки се от език... правото да се променя, „би излязло по този начин:„ В отказ от език, който винаги се променя правото на промяна... 'Използването на английски език понякога е повече от просто вкус, преценка и възпитание - понякога това е чист късмет, като например да попаднете на улица. (Е. Б. Уайт, „Използване на английски“. Второто дърво от ъгъла. Harper & Row, 1954 г.)

Произношение: YOO-Сий