Какво представлява отворената политика за прием на колеж?

Стотици колежи и университети в Съединените щати имат открит прием. В най-чистата си форма политика за отворен прием означава, че всеки ученик с диплома за средно образование или сертификат GED може да присъства. С гарантирано приемане, политиките за отворен прием са свързани с достъпа и възможността: всеки ученик, завършил гимназия, има възможност да придобие висше образование.

Движението за отворени признания започва през втората половина на 20 век и има много връзки с движението за граждански права. Калифорния и Ню Йорк бяха начело, за да направят колежа достъпен за всичко висшисти. CUNY, градският университет в Ню Йорк, преминава към политика за отворен прием през 1970 г., действие, което значително увеличава записването и осигурява далеч по-голям достъп в колежа за испано-черни студенти. Оттогава идеалите на CUNY се сблъскаха с фискалната реалност и четиригодишните колежи в системата вече нямат открити допускания.

Реалността на откритите допускания често се сблъсква с идеала. В четиригодишните колежи студентите понякога получават гарантиран прием само ако отговарят на минималните изисквания за тест и GPA изисквания. В някои ситуации четиригодишен колеж често си сътрудничи с общ колеж, така че студентите, които не отговарят на минималните изисквания, все още могат да започнат своето образование.

Освен това, гарантираният прием в колеж за отворен прием не винаги означава, че студентът може да ходи на курсове. Ако колежът има твърде много кандидати, студентите могат да се окажат в списъка за чакане за някои, ако не всички курсове. Този сценарий се оказа твърде често срещан в сегашния икономически климат, в който училищните ресурси и финансирането са облекчени.

Обществените колежи почти винаги са с отворен прием, както и значителен брой четиригодишни колежи и университети. Тъй като кандидатите в колежа измислят своя кратък списък от достигнат, съвпада, и безопасност училища, отворена приемна институция винаги ще бъде училище по безопасност (това е при условие, че кандидатът отговаря на минимални изисквания за прием).

Училища за отворен прием могат да бъдат открити в цялата страна и те значително се различават. Някои са частни, докато много са публични. Някои от тях са двегодишни училища, предлагащи асоциирани степени, докато други предлагат бакалавърска степен. Някои са мънички училища от само няколкостотин ученици, докато други са големи институции с записани хиляди.

Този кратък списък помага да се илюстрира многообразието на училищата за отворен прием:

• Почти всички колежи в общността
• Дикси държавен университет: Четиригодишен публичен университет в Сейнт Джордж, Юта
• Арканзаски баптистки колеж: Четиригодишен частен колеж в Литъл Рок, Арканзас
• Международен университет Салем: Четиригодишен университет с печалба в Салем, Западна Вирджиния
• Тенеси държавен университет: Четиригодишен исторически черен университет в Нашвил, Тенеси
• Гранит държавен колеж: Четиригодишен публичен университет в Конкорд, Ню Хемпшир
• Университета на Мейн в Огаста: Четиригодишен публичен университет в Аугуста, Мейн

Политиката за отворен прием не е без критиците, които твърдят, че степента на завършване обикновено е ниска, стандартите в колежа са понижени и необходимостта от възстановителни курсове се увеличава. Много колежи с политики за отворен прием приемат тази политика не от необходимост, а от каквото и да било чувство на алтруизъм на социалната справедливост. Ако колежът се бори за постигане на целите за записване, стандартите за прием могат да се разрушат до степен, че въобще има малко стандарти. Резултатът може да бъде, че колежите събират долари за обучение от студенти, които не са добре подготвени за колеж и е малко вероятно някога да спечелят степен.

И така, макар че идеята за отворени приеми може да звучи възхитително поради достъпа до висше образование, което може да осигури, политиката може да създаде свои проблеми:

• Много студенти не са подготвени академично за успех в колежа и никога не са опитвали нивото на строгост, което се изисква в часовете в колежа.
• Много студенти ще трябва да преминат корективни курсове, преди да могат да преминат курсове на ниво колеж. Тези курсове обикновено са на ниво средно училище и няма да отговарят на изискванията за завършване на колеж.
• Степента на завършване обикновено е ниска, често при тийнейджърите или дори едноцифрени. В щата Тенеси, например, само 18% от студентите се дипломират за четири години. В Granite State College този брой е едва 8%.
• С толкова малко студенти, които завършват за четири години, разходите се увеличават с всеки следващ семестър на курсови работи.
• Макар че обучението често е по-ниско, отколкото в по-селективните училища, помощта за безвъзмездна помощ често е ограничена. Институциите за отворен прием рядко имат средства и финансови средства за финансова помощ, които имат по-избирателните колежи и университети.

Взети заедно, тези проблеми могат да доведат до значителни проблеми за много студенти. В някои институции за отворен прием по-голямата част от студентите няма да спечелят диплома, но ще изпаднат в дългове при опита.

Не позволявайте на проблемите, пред които са изправени много училища за отворен прием, да ви обезкуражават; по-скоро използвайте тази информация, за да вземете информирано решение за вашето пътуване до колежа. Ако сте мотивирани и трудолюбиви, университетът с отворен прием може да отвори много врати, които ще ви обогатят личния живот и ще разширят вашите професионални възможности.