Определение на среда, богата на обучение

Домашните деца имат свой собствен език, който понякога може да бъде объркващ за външни хора или новобранци. Един такъв термин е a среда, богата на обучение.

За някои терминът може да изглежда сам по себе си. За други може да звучи плашещо. Те могат да се чудят, ако не създам идеалната среда за децата си, ще бъда ли аз провал в домашни училища?

За щастие, дефиницията на среда, богата на учене, може да варира от семейството до семейството, но всички дефиниции вероятно ще включват a среда, в която децата се насърчават да учат чрез естествено любопитство и изследване и в която са инструментите за това при условие.

Някои общи компоненти на среда, богата на обучение, могат да включват някои от следните:

На планетата вероятно няма семейство за домашно обучение, за което богата на учебна среда среда няма да включва достъп до книги. За да създадат обстановка, в която може да се провежда естественото обучение, децата от всички възрасти трябва да имат лесен достъп до различни материали за четене.

Лесният достъп може да означава, че рафтовете с книги са поставени ниско, където малките деца могат да ги достигнат. Рафтовете за книги за дъждовните улуци осигуряват високо визуална идея за съхранение, която често насърчава младите читатели да изследват.

Лесният достъп също означава поставянето на книги в зоните с голям трафик на вашия дом. Може да имате рафтове за книги в спални или във вашата всекидневна (или дори в трапезарията ви) или може да използвате масичката си за кафе за стратегическо поставяне на книги, които смятате, че ще заинтересуват вашите деца.

Разнообразие от материали за четене може да включва книги, списания, графични романи или комикси. Може да включва биографии, историческа белетристика, нехудожествена литература и стихосбирки.

Средата, богата на обучение, ще включва готов достъп до писмената дума и свободата да се използват материалите по желание. Важно е да научите децата как правилно да се грижат за книгите, така че може да искате да започнете с това осигуряване на безплатен достъп до по-строги материали за четене, като плат или книжки за дъски, ако имате млади деца.

Средата, богата на обучение, обикновено включва готов достъп до инструменти за децата, за да изразят своята креативност. В зависимост от възрастта на вашите деца, тези инструменти могат да включват:

• Игра-дох или глина за моделиране
• Консумативи за изкуство като бои, четки или тебешири
• Музикални инструменти
• Камери - цифрови или видео
• Занаятчийски консумативи като лепило, почистващи тръби, помпони или строителна хартия
• Принадлежности за занаяти, като игли за плетене или куки за плетене на една кука, прежда, представа за шиене
• Блокове или LEGO
• Чиста хартия и пастели
• Стари списания и поздравителни картички

За да се насърчи самостоятелното творчество, най-добре е да се позволи открит достъп до артикули и инструменти за творческо изразяване. За да компенсирате потенциала за бедствие, може да помислите да имате конкретна зона в дома си за изкуството или да оставяте само достъпни за миене артикули на водна основа и за миене (просто пропуснете блясък).

Можете също така да обмислите да научите децата си да покриват работната си повърхност с пластмасова покривка и да осигуряват опушвания (тениските с големи размери работят добре) за арт проекти.

Средата, богата на учене, също ще разполага с инструментите, необходими за открита игра и проучване. Сухият фасул може да направи перфектните математически манипулатори, но може да се удвои и като субстрат за сензорна кутия.

Стари кутии с различни размери могат да бъдат използвани за изграждане на крепост или създаване на сцена за импровизирано куклено шоу. Децата в предучилищна и начална възраст могат да се насладят на самостоятелно учене и да играят с предмети като облекла; стари съдове и съдове за готвене; или малки бележници за играещ ресторант или магазин.

Децата от най-различни възрасти ще се радват да имат достъп до елементи като:

• Бинокъл или лупа
• Микроскоп и / или телескоп
• Полеви водачи
• Компютър или лаптоп, подходящ за деца с опции за безопасно търсене

По-големите деца може да се радват да отделят неработеща електроника и уреди. Просто не забравяйте първо да вземете правилните предпазни мерки. Идеята е да предоставим инструментите, които да позволят на въображението и естественото любопитство на децата ви да поемат и насочват тяхното време за игра.

Учебните станции не са необходими за богата на учене среда - особено ако всички елементи на станциите са лесно достъпни за децата - но те могат да бъдат много забавни. Учебни станции или учебни центрове не е необходимо да бъде сложен. Например математическата станция може да се състои от прозрачна, пластмасова кутия, пълна с елементи като:

• Линейки
• Пластмасов часовник за научаване да казвам време
• Преброяване на мечки
• Редовни карти за игра (адаптивни за различни математически игри)
• Бутони за броене
• Танграмни парчета
• Комплект пластмасови форми
• Комплект матрица
• Играйте пари

Имахме център за писане, който беше съставен от трикратно табло за представяне с разнообразни помагала за писане (такива като словна стена от общи думи и разпечатка на ръка с 5W въпросите, „Кой, какво, кога, къде и защо?"). Дъската беше поставена на маса, на която имаше речник, тезаурус, разнообразие от хартия, дневници, химикалки и моливи.

Може също да помислите за създаване на учебни центрове като:

• Кът за четене
• Кухненски център
• Научен център / център за изследване на природата
• Географски център

Отново центровете за обучение не трябва да бъдат сложни. Те могат да се съхраняват в шкафове; кутии или кошници; отгоре на етажерка; или на широк прозорец. Ключът е да се направят елементите на учебната станция видими и лесно достъпни, така че учениците да разберат, че са свободни да изследват с предметите.

Създаването на среда, богата на учене, също може да бъде толкова проста, колкото целенасоченото използване на вашия дом и материали. Например, ако имате интерес към астрономията и бихте искали да споделите това с децата си, извадете всичките си книги по астрономия и ги поставете около дома си. Нека децата ви виждат как изучавате звездите през телескопа си и им посочете някои от любимите си съзвездия.

Това също може да означава просто използване на печалба от всекидневни моменти за учене и демонстрирайки чрез вашите действия, че ученето никога не спира и не се ограничава до учебната година с продължителност 4,5 часа / 180 дни (например), която държавата ви изисква.

Това може да означава просто да сте добре с потенциалната каша и с децата, използвайки всички онези страхотни математически манипулации, които сте закупили в конвенция за домашно училище за нещо различно от първоначалното им предназначение. И с късмет може да откриете, че създаването на богата на учебна среда е повече за вашето отношение, отколкото за статиите в дома ви.