Когато учиш за а голям изпит в класа по литература скоро ще ви е лесно да се преуморите, когато преглеждате всички произведения, които сте обхванали през семестъра или годината.
Трябва да измислите начин да запомните кои автори, герои и сюжети вървят с всяко произведение. Един добър инструмент за памет, който трябва да вземете предвид, е цветно кодирано концептуална карта.
Използване на концептуална карта за изучаване на вашия финал
Докато създавате инструмента за памет, трябва да имате предвид няколко неща, за да осигурите най-добрите резултати от проучването:
1). Прочетете материала. Не се опитвайте да разчитате на учебни помагала като Бележки на Cliff да се подготви за изпит по литература. Повечето изпити по литература ще отразяват конкретните дискусии, които сте имали в клас относно произведенията, които сте обхванали. Например, част от литературата може да има няколко теми, но вашият учител може да не се е съсредоточил върху темите, включени в ръководството за изследване.
Използвайте собствените си бележки - а не Бележки на Клиф - за да създадете цветно кодирана карта на ума на всяка литература, която четете по време на изпитния период.
2). Свържете авторите с истории. Една от големите грешки, които допускат студентите, когато учат за изпит по литература, е да забравят кой автор върви с всяко произведение. Лесна грешка е да се направи Използвайте умната карта и не забравяйте да включите автора като основен елемент от вашата карта.
3.) Свържете героите с истории. Може да си помислите, че ще запомните кой герой върви към всяка история, но дълги списъци с герои могат лесно да се объркат. Вашият учител може да реши да се съсредоточи върху второстепенен характер.
Отново, цветно-умната карта на ума може да осигури визуален инструмент, който да ви помогне да запомните герои.
4.) Познайте антагонисти и главни герои. Главният герой на една история се нарича главният герой. Този герой може да е герой, човек на възраст, герой, участващ в някакво пътуване, или човек, който търси любов или слава. Обикновено главният герой ще се изправи пред предизвикателство под формата на антагонист.
Антагонистът ще бъде човекът или нещо, което действа като сила срещу главния герой. Антагонистът съществува, за да попречи на главния герой да постигне целта или мечтата си. Някои истории могат да имат повече от един антагонист, а някои хора не са съгласни с героя, който изпълва ролята на антагонист. Например в Моби Дик, някои хора гледат на кита като на нечовешки антагонист на Ахав, главния герой. Други смятат, че Starbuck е основният антагонист в историята.
Въпросът е, че Ахав е изправен пред предизвикателства за преодоляване, без значение кое предизвикателство се възприема от читателя като истински антагонист.
5). Познайте темата на всяка книга. Вероятно сте обсъждали основна тема в клас за всяка история, така че не забравяйте да запомните коя тема е с кое парче литература.
6). Познайте обстановката, конфликта и кулминацията за всяка работа, която сте обхванали. Настройката може да бъде физическо местоположение, но може да включва и настроението, което местоположението предизвиква. Обърнете внимание на настройка, която прави историята по-предразположена, напрегната или весела.
Повечето парцели се фокусират около конфликт. Имайте предвид, че конфликтът може да възникне външно (човек срещу човек или нещо срещу човека) или вътрешно (емоционален конфликт в рамките на един характер).
Най- конфликт съществува в литературата, за да добави вълнение към историята. Конфликтът работи като тенджера под налягане, натрупвайки пара, докато не доведе до голямо събитие, като експлозия от емоции. Това е връхна точка от историята.