Как трябва да обучаваме детски мерни единици?

Стандартна единица от измерване осигурява референтна точка, чрез която могат да бъдат описани обекти с тегло, дължина или вместимост. Въпреки че измерването е важна част от ежедневието, децата не разбират автоматично, че има много различни начини за измерване на нещата.

Стандартни срещу нестандартни единици

Стандартна мерна единица е a количествено измерим език което помага на всеки да разбере връзката на обекта с измерването. Тя се изразява в инчове, фути и килограми, в Съединените щати и сантиметри, метри и килограми в метричната система. Обемът се измерва в унции, чаши, пинти, кварти и галони в САЩ и милилитри и литри в метричната система.

За разлика от тях, нестандартната единица за измерване е нещо, което може да варира по дължина или тегло. Например мраморите не са надеждни за установяване колко е тежко нещо, защото всеки мрамор ще тежи по различен начин от останалите. По същия начин човешкият крак не може да се използва за измерване на дължина, защото кракът на всеки е с различна големина.

Стандартни единици и малки деца

Малките деца могат да разберат, че думите „тегло“, „височина“ и „обем“ са свързани с измерването. Ще отнеме известно време, за да разберем, че за да се сравняват и контрастират обекти или да се изгради за мащабиране, всеки има нужда от една и съща отправна точка.

За начало помислете как да обясните на детето си защо е необходима стандартна мерна единица. Например, вашето дете разбира, че има име, както роднините, приятелите и домашните любимци. Имената им помагат да се идентифицират кои са и да покажат, че са човек. Когато описва човек, използването на идентификатори, като "сини очи", помага да се уточнят атрибутите на човека.

Обектите също имат име. Допълнителна идентификация и описание на обекта може да бъде постигната чрез мерни единици. „Дългата таблица“ например може да опише таблица с известна дължина, но не казва колко дълга е всъщност таблицата. "Масата с пет фута" е далеч по-точна. Това обаче е нещо, което децата ще научат, докато растат.

Нестандартен експеримент за измерване

Можете да използвате два обекта у дома, за да демонстрирате тази концепция: таблица и книга. И вие, и вашето дете можете да участвате в този експеримент за измерване.

Като държите ръката си твърда, измерете дължината на масата в ръчички. Колко от разстоянията на ръцете ви са необходими, за да покриете дължината на масата? Колко от ръцете на детето ви обхващат? Сега измерете дължината на книгата в ръчни разстояния.

Вашето дете може да забележи, че броят на разклоненията на ръцете, необходими за измерване на предметите, е различен от броя на разклоненията, необходими за измерване на предметите. Това е така, защото ръцете ви са с различни размери, така сте и вие не използвайки стандартна мерна единица.

За целите на вашето дете, измерване на дължина и височина в хартиени щипки или ръкави или използване на стотинки в a домашна скала за баланс, може да работи добре, но това са нестандартни измервания.

Стандартен експеримент за измерване

След като детето ви разбере, че периодите на ръцете са нестандартни измервания, въведете важността на стандартна единица за измерване.

Може например да покажете на детето си владетел с един крак. В началото не се притеснявайте за речника или по-малките измервания на владетеля, просто концепцията, че тази пръчка измерва „един крак. "Кажете им, че хората, които познават (баби и дядовци, учители и т.н.), могат да използват пръчка точно като нея, за да измерват нещата точно същия начин.

Нека вашето дете отново измери таблицата. Колко крака е? Променя ли се, когато го измервате, а не детето си? Обяснете, че няма значение кой измерва, всеки ще получи същия резултат.

Движете се около дома си и измервайте подобни предмети, като телевизора, дивана или леглото. На следващо място, помогнете на детето си да измери собствения си ръст, вашия и всеки член на вашето семейство. Тези познати обекти ще помогнат да се разгледа перспективата връзката между владетеля и дължината или височината на обектите.

Концепции като тегло и обем могат да дойдат по-късно и не са толкова лесни за въвеждане на малки деца. Владетелят обаче е осезаем предмет, който лесно може да бъде транспортиран и използван за измерване на по-големи предмети около вас. Много деца дори идват да го разглеждат като забавна игра.