Подслушани ли сте да ръководите групов проект? Можете да използвате някои от същите методи които професионалистите използват в света на бизнеса. Тази система за „критичен анализ на пътя“ предоставя система за ясно определяне на ролята на всеки член на екипа и поставяне на срокове за всяка задача. Това е добър начин да гарантирате, че вашият проект е структуриран и под контрол.
Пример за задача: Учителката раздели класа си по граждански на две групи и помоли всяка група да излезе с политическа карикатура. Студентите ще изберат политически въпрос, ще обяснят проблема и ще излязат с карикатура, за да демонстрират възглед по въпроса.
Някои задачи ще отнемат няколко минути, докато други ще отнемат няколко дни. Например изборът на човек, който да нарисува карикатурата, ще отнеме няколко минути, докато закупуването на инструментите ще отнеме няколко часа. Някои задачи, като процеса на изследване на историята на политическите карикатури, ще отнемат няколко дни. Етикетирайте всяка задача със своето предвидено време.
На таблото за показване начертайте първия етап на диаграма за пътя на проекта, за да демонстрирате тази първа среща. Използвайте кръгове, за да посочите начална и крайна точка.
Някои от задачите ще бъдат последователни, а други - едновременни. Например позициите трябва да бъдат добре проучени, преди групата да се събере, за да гласува позиция. По същите линии, някой ще трябва да пазарува доставки, преди художникът да може да рисува. Това са последователни задачи.
Обърнете внимание, че някои задачи трябва да бъдат поставени на успоредни линии, за да покажат, че могат да се извършват едновременно.
След като бъде създаден и диаграмиран добър път към проекта, направете по-малка репродукция на хартия и осигурете копие за всеки член на екипа.