Ключът към преподаването на всеки ученик е да ги накара да участват активно в урока. Учебници и работни листове са основен елемент в класните стаи от десетилетия, но те могат да бъдат изключително скучни. Те не само са скучни за учениците, но и са скучни и за учителите.
Технологиите правят преподаването и ученето по-ангажирани, но понякога това може да не е достатъчно. Въпреки че е напълно възможно да имаш класна стая без хартия което е изпълнено с привлекателна технология, не винаги е възможно студентите да бъдат активно ангажирани. Ето 5 тествани от учителя трика, които ще ви помогнат да подобрите скучен урок и дръжте учениците си ангажирани.
Дайте избор на учениците
Когато студентите получават избор, те чувстват, че имат някакъв контрол върху това, което учат. Опитайте да попитате учениците какво искат да прочетат или им дайте опция как искат да се занимават с изучаване на тема или завършване на проект. Например, да кажем, че учениците трябва да прочетат книга за урок, но това е скучна книга. Дайте им възможност да гледат филма или да излязат и от книгата. Ако провеждате урок и искате учениците да завършат проект за него, тогава им дайте няколко възможности, ще стане по-интересно, ако решат как ще изпълнят задачата, в сравнение с това да ги кажете на какво направя.
Добавете музика
Ползите от музиката са невероятни; повишени резултати от тестовете, по-висок коефициент на интелигентност, подобрено езиково развитие и това е само да назовем няколко. Ако откриете, че урокът ви е скучен, добавете музика към него. По принцип можете да добавяте музика към всичко, ако наистина мислите за нея. Да кажем, че сте в средата на урок за умножение и установите, че учениците стават изключително неспокойни, добавете малко музика. Накарайте учениците да ръкопляскат, щракат или тупат, както казват таблиците на времената. Всеки път, когато броят, 5, 10, 15, 20... те ще добавят звук. Музиката може да ви помогне да излезете от всеки скучен урок и да върнете учениците обратно.
Използвайте храна
Кой не обича храна? Храната е идеалният вариант да направите скучния си урок, малко по-малко скучен. Ето как. Ще вземем същия пример отгоре. Работите върху урок за умножение и учениците правят таблиците си. Вместо да добавяте ритъм и музика, можете да добавите храна. Например, да кажем, че учениците се опитват да разберат какво е 4 x 4. Дайте на всеки ученик достатъчно дъвкави мечки, грозде, крекери за риба или каквато и друга храна, която искате да използвате, и ги накарайте да използват храната, за да разберат отговора. Ако отговорът е правилен, те могат да ядат храната. Всеки трябва да яде, така че защо да не направи това урок по време на закуска?
Използвайте примери от реалния свят
Няма по-добър начин да накарате учениците да бъдат ангажирани след това да свържат урока с нещо, което те вече знаят. Ако преподавате петокласници на урок по социални изследвания, опитайте се да накарате учениците да създадат песен, като променят текстовете на популярен изпълнител, за да съответстват на това, което учат. Използвайте технологии, популярни знаменитости, видео игри, музиканти или каквото и да е друго, което в момента е от значение за децата, за да ги интересувате. Ако преподавате на студенти за Rosa Parks, тогава намерете пример от реалния свят, с който да сравните пътуването си.
Използвайте обекти
Под предмети имаме предвид всичко - от миниатюрен манипулатор като монета, до списание или всекидневен предмет, като ролка от хартиена кърпа или парче плод. Ето няколко примера как можете да използвате обекти, за да увеличите ангажираността на учениците и да направите уроците си по-малко скучни.