Каквато и да е темата, вече знаете това история на изкуството изисква запаметяване: заглавия, дати и уникални фамилни имена на художника. Ето списък, който трябва да ви помогне да организирате, давате приоритет и да печелите добри - или да се надяваме отлични - оценки.
Учене за история на изкуството е като изучаването на чужд език: информацията е кумулативна. Липсата на дори един клас може да компрометира способността ви да следвате анализа на професора или да мислите. Най-добрият ви залог е да присъствате на всички класове.
Трябва да участвате в дискусии в клас. Независимо дали ще вземете урока си по история на изкуството в кампуса или онлайн и дали професорът изисква участие или не, трябва да допринесете за анализа на произведенията на изкуството и да демонстрирате своето разбиране на четенията колкото се може по-често възможен.
Купуването на зададения материал за четене може да звучи само по себе си, но в днешната икономика студентите може да се наложи да режат ъгли на някои от по-скъпите обеми.
Трябва да прочетете, за да преминете курса. В света на историята на изкуствата четенето на учебниците и други зададени статии е от решаващо значение. Ако не друго, ще откриете подхода на вашия учител към историята на изкуствата, включително когато учителят не е съгласен с автора.
Ако не четете зададеното четиво и сте призовани в клас, или ще звучите като глупак, като измисляте неща, или като клек, като признаете, че не сте чели текста. И в двата случая не е мъдър ход.
Много учебници са разработили интерактивни уебсайтове, които тестват знанията ви. Кръстословици, викторини с множество възможности за избор, кратки отговори на въпроси, идентификация и много други упражнения могат да се играят, така че потърсете тези „придружаващи уебсайтове“ онлайн.
Следвайте рубриките, предоставени от вашия професор. Ако не разбирате какво точно трябва да направите, попитайте професора в час. Други студенти може да са твърде срамежливи да питат и биха били благодарни да чуят отговора на професора.
Ако професорът не е дал указания в учебната програма, попитайте за насоките в час. Попитайте каква методология да използвате също.
След това попитайте професора дали можете да подадете чернова на вестника две седмици, преди да излезе документа. Да се надяваме, професорът ще приеме това искане. Преразглеждането на доклада ви, след като професорът претегли, може да бъде единственото най-добро учене през семестъра.
Можете да следвате всички изброени по-горе съвети и все още да не успеете да се справите с работата си навреме. Не забравяйте да завършите работата си навреме и да я предадете навреме или дори преди датата на падежа. Не губете точки или не оставяйте лошо впечатление, като не спазвате инструкциите на вашия учител.