Въведение в ефекта на Дънинг-Крюгер

В един или друг момент вероятно сте чували някой да говори с увереност по тема, за която всъщност не знаят почти нищо. Психолозите са изучавали тази тема и са предложили малко изненадващо обяснение, известно като ефектът на Дънинг-Крюгер. Това се случва, когато хората не знаят много по дадена тема, но често всъщност не знаят границите на знанията си и мислят, че знаят повече, отколкото в действителност. По-долу ще разгледаме какъв е ефектът на Данинг-Крюгер, ще обсъдим как се отразява на поведението на хората и ще проучим начините, по които хората могат да станат по-знаещи и да преодолеят ефекта на Дънинг-Крюгер.

Ефектът на Дънинг-Крюгер се отнася до констатацията, че хората, които са сравнително неквалифицирани или непознати в даден предмет понякога имат склонността да надценяват знанията си и способности. В набор от изследвания тествайки този ефект, изследователите Джъстин Крюгер и Дейвид Дънинг помолиха участниците да попълнят тестове за своите умения в определена област (като хумор или логически разсъждения). След това участниците бяха помолени да гадаят колко добре са се справили на теста. Те откриха, че участниците са склонни да надценяват своите способности и този ефект е най-силно изразен сред участниците с най-ниски резултати на теста. Например, в едно проучване, участниците получиха набор от практически LSAT проблеми, които трябва да завършат. Участниците, които действително вкараха най-долу 25 процента, предположиха, че резултатът им ги поставя в 62-ия процент на участниците.

В интервю за Forbes, Дейвид Дънинг обяснява това „Знанието и интелигентността, които се изискват, за да бъдат добри в дадена задача, често са същите качества, необходими, за да се признае, че човек не е добър в тази задача.“ С други думи, ако някой знае много малко за определена тема, може дори да не знае достатъчно по темата, за да осъзнае, че знанията им са ограничено.

Важното е, че някой може да е високо квалифициран в една област, но да е податлив на ефекта на Dunning-Kruger в друга област. Това означава, че потенциално всеки може да бъде засегнат от ефекта на Дънинг-Крюгер. Дънинг обяснява в статия за Тихоокеански стандарт че „може да е много примамливо да мислите, че това не се отнася за вас. Но проблемът с непризнатото невежество е този, който ни посещава. “ С други думи, ефектът на Дънинг-Крюгер е нещо, което може да се случи на всеки.

Ако хората, които знаят много малко по дадена тема, мислят, че са експерти, какво мислят експертите за себе си? Когато Дънинг и Крюгер проведоха проучванията си, те също разгледаха хора, които са доста умели в изпълнението на задачите (онези, които са в топ 25 процента от участниците). Те откриха, че тези участници имат тенденция да имат по-точен поглед върху своето представяне от участниците най-долните 25 процента, но всъщност те са имали склонност да подценяват как се справят спрямо другите участници. Въпреки че обикновено предполагаха, че представянето им е над средното ниво, те не осъзнаваха колко добре са се справили. Като TED-Ed видео обяснява: „Експертите са склонни да знаят колко са знаещи. Но те често правят различна грешка: Те приемат, че всички останали също знаят. "

Какво могат да направят хората, за да преодолеят ефекта на Дънинг-Крюгер? Видеоклип на TED-Ed за ефекта на Дънинг-Крюгер предлага някои съвети: „продължавай да учиш.“ Всъщност в едно от техните известни изследвания, Данинг и Крюгер накараха някои от участниците да направят логически тест и след това да завършат кратка тренировка по логическо обосновавам се. След обучението участниците бяха помолени да преценят как са се справили с предишния тест. Изследователите установили, че обучението имало значение. След това участниците, които вкараха най-долу 25 процента, понижиха оценката си за това колко добре смятат, че са се справили при предварителния тест. С други думи, един от начините за преодоляване на ефекта на Dunning-Kruger може да бъде да научите повече по дадена тема.

Когато научаваме повече за дадена тема обаче, е важно да сме сигурни, че избягваме потвърждение на пристрастия, което е „тенденцията да приемаме доказателства, потвърждаващи нашите убеждения и да отхвърляме доказателства, които им противоречат“. Както обяснява Дънинг, преодоляването на ефекта Дънинг-Крюгер понякога може да бъде сложен процес, особено ако ни принуди да осъзнаем, че сме били преди неинформирани. Съветите му? Той обяснява, че „трикът е да бъдеш защитник на собствения си дявол: да мислиш как може да се подвеждат твоите предпочитани заключения; да се запитате как може да сбъркате или как нещата могат да се окажат по-различно от това, което очаквате. "

Ефектът на Дънинг-Крюгер подсказва, че не винаги можем да знаем толкова, колкото си мислим, че правим. В някои области може да не знаем достатъчно за дадена тема, за да осъзнаем, че сме неквалифицирани. Въпреки това, като предизвикваме себе си да науча повече и като четем за противоположни възгледи, можем да работим за преодоляване на ефекта Дънинг-Крюгер.

• Дънинг, Дънинг. „Всички сме уверени идиоти“. Тихоокеански стандарт, 14 юни 2017 г.
• Хамбрик, Дейвид З. „Психологията на дишащата глупава грешка“. Scientific American, 23 февруари 2016 г.
• Крюгер, Джъстин. „Неквалифицирани и не знаят за това: как трудностите при разпознаването на собствената некомпетентност водят до надути Самооценки. "Списание за личностна и социална психология, Дейвид Дънинг, ResearchGate, януари 2000.
• Лопес, немски. "Защо некадърните хора често мислят, че всъщност са най-добрите." Vox, 18 ноември 2017 г.
• Мърфи, Мърфи. "Ефектът на Данинг-Крюгер показва защо някои хора смятат, че са страхотни дори когато работата им е ужасна." Forbes, 24 януари 2017 г.
• TED-Ed. "Защо некадърните хора смятат, че са невероятни - Дейвид Дънинг." YouTube, 9 ноември 2017 г.