Едно задание е продължило теста на времето, обединяващо поколения ученици в общо учебно упражнение: отчети за книги. Докато много ученици се страхуват от тези задачи, отчетите за книги могат да помогнат на студентите да се научат как да тълкуват текстове и да придобият по-широко разбиране за света около тях. Добре написани книги може да отвори очите ви за нови преживявания, хора, места и житейски ситуации, за които може би никога не сте се замисляли преди. От своя страна докладът за книги е инструмент, който позволява на вас, читателя, да демонстрирате, че сте разбрали всички нюанси на текста, който току-що прочетохте.
Какво представлява отчет за книги?
В най-широк смисъл, докладът за книги описва и обобщава произведение на художествена литература или белетристика. Понякога - но не винаги - включва лична оценка на текста. Като цяло, независимо от степента на оценка, докладът за книги ще включва уводен параграф, който споделя заглавието на книгата и нейния автор. Студентите често разработват свои собствени мнения за основния смисъл на текстовете чрез разработване
изявления за теза, обикновено представени в отварянето на отчет за книга и след това използвайки примери от текста и интерпретациите в подкрепа на тези твърдения.Преди да започнете да пишете
Добрият доклад за книги ще адресира конкретен въпрос или гледна точка и архивира тази тема с конкретни примери под формата на символи и теми. Тези стъпки ще ви помогнат да идентифицирате и включите тези важни елементи. Това не трябва да бъде твърде трудно да се направи, при условие че сте подготвени и можете да очаквате да прекарате средно 3-4 дни, работещи по заданието. Вижте тези съвети, за да се уверите, че сте успешни:
- Имайте предвид целта. Това е основният въпрос, който искате да представите, или въпросът, който планирате да отговорите във вашия доклад.
- Дръжте запасите под ръка, когато четете. Това е много важно. Дръжте наблизо флагове, писалка и хартия, докато четете. Ако ти си четене на електронна книга, уверете се, че знаете как да използвате функцията за пояснение на вашето приложение / програма.
- Прочети книгата. Изглежда очевидно, но твърде много студенти се опитват да вземат пряк път и просто да прочетат резюмета или да гледат филми, но често пропускате важни подробности, които могат да направят или нарушат доклада ви за книги.
- Обърнете внимание на детайлите. Внимавайте за улики, които авторът е предоставил под формата на символизъм. Това ще посочи някакъв важен момент, който подкрепя цялостната тема. Например петно от кръв на пода, бърз поглед, нервен навик, импулсивно действие, повтарящи се действия... Това си заслужава да се отбележи.
- Използвайте своите лепкави знамена, за да маркирате страници. Когато попаднете на улики или интересни пасажи, маркирайте страницата, като поставите лепкавата бележка в началото на съответния ред.
- Потърсете теми. Докато четете, трябва да започнете да виждате възникваща тема. На бележник запишете някои бележки за това как сте дошли да определите темата.
- Разработете груб контур. Докато приключите четене на книгата, ще имате записани няколко възможни теми или подходи към вашата цел. Прегледайте бележките си и намерете точки, които можете да архивирате с добри примери (символи).
Вашият отчет за книгата Въведение
Най- началото на отчета за вашата книга предоставя възможност да направите солидно въведение в материала и вашата собствена лична оценка на работата. Трябва да се опитате да напишете силен уводен параграф, който да привлече вниманието на вашия читател. Някъде във вашия първи параграф, също така трябва да посочите заглавието на книгата и името на автора.
Документите на средното училище трябва да включват информация за публикацията, както и кратки изявления за ъгъла на книгата, жанра и темаи намек за чувствата на писателя в увода.
Пример за първи параграф: Ниво в средното училище
"Червената значка за храброст", от Стивън Крейн, е книга за млад мъж, израснал по време на Гражданската война. Хенри Флеминг е главният герой на книгата. Докато Хенри наблюдава и преживява трагичните събития от войната, той израства и променя нагласите си за живота.
Пример за първи параграф: Ниво в гимназията
Можете ли да идентифицирате едно преживяване, което промени целия ви поглед върху света около вас? Хенри Флеминг, главният герой в „Червената значка за храброст“, започва своето променящо живота приключение като наивен младеж, нетърпелив да изпита славата на войната. Скоро обаче се сблъсква с истината за живота, войната и собствената си самоличност на бойното поле. „Червената значка за храброст“, от Стивън Крейн, е a роман за възрастта публикувано от Д. Appleton and Company през 1895 г., около тридесет години след приключването на Гражданската война. В тази книга авторът разкрива грозотата на войната и изследва нейната връзка с болката от израстването.
Докладът на тялото на книгата
Преди да започнете в основата на доклада, отделете няколко минути, за да запишете полезна информация, като разгледате следните точки.
- Хареса ли ви книгата?
- Добре ли беше написано?
- Какъв беше жанрът?
- (художествена литература) Кои герои играят важни роли, свързани с цялостната тема?
- Забелязахте ли повтарящи се символи?
- Тази книга част от поредица ли е?
- (нефинансиране) Можете ли да идентифицирате тезата на писателя?
- Какъв е стилът на писане?
- Забелязахте ли тон?
- Имаше ли очевиден наклон или пристрастие?
В основата на отчета за вашата книга ще използвате своите бележки, за да ви преведе през разширено обобщение на книгата. Ще вплетете собствените си мисли и впечатления в Кратко описание. Докато преглеждате текста, ще искате да се съсредоточите върху ключовите моменти от сюжета и да ги свържете с възприетата тема на книгата, както и как героите и настройките всички обединяват подробностите. Ще искате да сте сигурни, че обсъждате сюжета, всички примери за конфликт, които срещате, и как историята се разрешава. Може да бъде полезно да използвате силни цитати от книгата, за да подобрите писането си.
Заключението
Докато стигнете до последния си параграф, помислете за някои допълнителни впечатления и мнения:
- Завършекът ли беше задоволителен (за художествена литература)?
- Тезата подкрепена ли е от категорични доказателства (за нефинансиране)?
- Какви интересни или забележителни факти знаете за автора?
- Бихте ли препоръчали тази книга?
Сключете доклада си с параграф или два, който обхваща тези допълнителни точки. Някои учители предпочитат да посочите отново името и автора на книгата в заключителния параграф. Както винаги, консултирайте се с вашето конкретно ръководство за задание или попитайте вашия учител, ако имате въпроси относно това, което се очаква от вас.