Критичното мислене е умение, което учениците развиват постепенно, докато напредват в училище. Докато умението става по-важно в по-високите класове, някои ученици трудно разбират концепция за критично мислене.
Причината за критическото мислене може да бъде трудна за разбиране, защото изисква учениците да отменят предположенията и убежденията, за да се научат да мислят без пристрастия или преценка.
Критично мислене включва спиране на вашите убеждения, за да проучите и поставите под въпрос теми от гледна точка на „празна страница“. Тя включва и способността за разграничаване на факта от мнението при изследване на дадена тема.
Тези упражнения са предназначени да помогнат за развитието на умения за критично мислене.
Критично мислене Упражнение 1: Пътеводител за чужденец
Това упражнение предоставя възможност да мислите извън нормалния си начин на мислене.
Преструвайте се, че ви е възложена задачата да проведете обиколка за извънземни, които посещават земята и наблюдават човешкия живот. Ти се возиш на крак, гледаш пейзажа отдолу и плуваш над професионален стадион за бейзбол. Един от извънземните поглежда надолу и е много объркан от това, което вижда. Обяснявате, че се случва игра и той задава няколко важни въпроса.
- Какво е игра?
- Защо няма жени?
- Защо хората са толкова развълнувани от гледането на други хора да играят игри?
- Какво е екип?
- Защо хората от седалките не могат да слязат на терена и да се присъединят?
Ако се опитате да отговорите напълно на тези въпроси, бързо ще стане ясно, че ние носим определени предположения и ценности. Подкрепяме определен екип, например, защото това ни кара да се чувстваме като част от общност. Това чувство за общност е ценност, която има значение за някои хора повече от други.
Освен това, когато се опитвате да обясните отборните спортове на чужденец, трябва да обясните стойността, която даваме на победата и загубата.
Когато мислите като извънземен екскурзовод, вие сте принудени да разгледате по-задълбочено нещата, които правим и нещата, които ценим. Понякога те не звучат логично отвън, като гледат.
Критично мислене Упражнение 2: Факт или мнение
Мислите ли, че знаете разликата между факт и мнение? Не винаги е лесно да се различи. Когато посещавате уебсайтове, вярвате ли на всичко, което четете? Изобилието от налична информация прави по-важно от всякога учениците да развият умения за критично мислене. Освен това е важно напомняне, което трябва да използвате надеждни източници в работата ви в училище.
Ако не научите разликата между факта и мнението, можете да прочетете и гледате неща, които продължават да засилват убежденията и предположенията, които вече притежавате.
За това упражнение прочетете всяко твърдение и се опитайте да определите дали звучи като факт или мнение. Това може да бъде попълнено самостоятелно или с a учебен партньор.
- Моята майка е най-добрата майка на земята.
- Баща ми е по-висок от баща ти.
- Телефонният ми номер е трудно запомнящ се.
- Най-дълбоката част на океана е дълбока 35 813 фута.
- Кучетата правят по-добри домашни любимци от костенурките.
- Пушенето е вредно за вашето здраве.
- Осемдесет и пет процента от всички случаи на рак на белите дробове в САЩ са причинени от тютюнопушенето.
- Ако сплескате и протегнете играчка Slinky, тя ще бъде дълга 87 фута.
- Slinky играчките са забавни.
- Един от всеки сто американски граждани е цветно сляп.
- Двама от десет американски граждани са скучни.
Вероятно ще намерите някои от твърденията лесни за преценка, но други твърдения трудни. Ако можете ефективно да обсъдите истинността на дадено изявление с партньора си, тогава най-вероятно това е мнение.