Дипломирането е всичко за писане, като теза или дисертация е билетът за дипломирането. Въпреки това, много писане се случва много преди започването на тезата и дисертацията. Повечето завършили курсове изискват студентите да пишат срочни документи. Много начало аспиранти са свикнали да пишат документи и да им подхождат по начини, подобни на тези за студенти. Докато студентите напредват и към края на курсовата си работа, те често гледат напред към следващата задача (например подготовка за изчерпателни изпити) и може да започне да негодува за писане на документи, чувствайки, че те вече са се доказали като компетентни ученици. И двата подхода са погрешни. Документите са вашата възможност да развиете своя собствена научна работа и да получите насоки за повишаване на вашата компетентност.
Как се възползвате от документите? Бъдете замислени. Изберете внимателно темата си. Всеки документ, който напишете, трябва да изпълнява двойно задължение - да попълните изискване за курс и да подобрите собственото си развитие. Вашият
тема на хартия трябва да отговаря на изискванията на курса, но трябва да се отнася и за вашите собствени научни интереси. Прегледайте област от литературата, свързана с вашите интереси. Или може да разгледате тема, която ви интересува, но не сте сигурни дали тя е достатъчно сложна, за да се изследва за вашата дисертация. Написването на курсова работа по темата ще ви помогне да определите дали темата е достатъчно широка и дълбока, за да изпълни голям проект, а също така ще ви помогне да определите дали ще поддържа интереса ви. Срочните документи предлагат място за тестване на идеи, но и за постигане на напредък по вашите текущи изследователски интереси.Всяка задача, която пишете, трябва да изпълнява двойно задължение: да ви помогне да развиете своя собствена програма за научни изследвания и да получите отзиви от член на факултета. Документите са възможности да получите отзиви за вашите идеи и стил на писане. Факултетът може да ви помогне да подобрите писането си и да ви помогне да научите как да мислите като учен. Възползвайте се от тази възможност и не се стремете просто да завършите.
Това каза, внимавайте как планирате и конструирате документите си. Посетете етичните насоки за писане. Писането на една и съща книга над или отново или подаването на една и съща хартия за повече от едно задание е неетично и ще ви създаде големи проблеми. Вместо това етичният подход е да използвате всеки документ като възможност да попълните празнина в знанията си.
Помислете за студент по психология на развитието, който се интересува от подрастващите, които се занимават с рисково поведение като пиене и употреба на наркотици. Докато се записва на курс по невронаука, студентът може да проучи как развитието на мозъка влияе на рисковото поведение. В курса за когнитивно развитие студентът може да проучи ролята на познанието в рисково поведение. Курсът на личността може да накара студента да разгледа характеристиките на личността, които влияят на рисковото поведение. По този начин студентът усъвършенства своите научни знания, докато изпълнява изискванията на курса. Следователно студентът трябва да изследва множество аспекти от своята обща изследователска тема. Това ще работи ли за вас? Поне част от времето. В някои курсове ще бъде по-добре от други, но, независимо, си струва да опитате.