Определение на конюгацията в английската граматика

От латинското „свържете се заедно“, спрежение (произношение: kon-je-GA-shen) се отнася до интонация на глаголи за човек, номер, напрегнат, и настроение, наричан също a словесна парадигма.

Макар че терминът спрежение все още се използва в някои форми на традиционна английска граматика, съвременен лингвисти като цяло го считат за ненужно задържане от латински и Стар английски. Според „Oxford Companion to the English Language“, терминът спрежение е "от значение за граматика на староанглийски език, в който имаше седем спрежения на силни глаголи, но не и да Модерен английски, макар че неправилни глаголи може да бъде разделен на няколко групи от модели. "

"Спомнете си, когато в училище нашите учители са ни имали, а останалата част от класа съединен глаголи? Заедно обещахме или може би промърморихме: „Аз говоря, вие говорите, Той / Тя / Тя говори, Ние говорим, Вие говорите, Те говорят“. Какъвто и език да бяхме учене, на каквато и да е възраст, спрежението ни научи на правилното използване на глагола „tenses“, които на английски са разграничения във времето, групирани широко от

instagram viewer

минало, настояще, или бъдеще; също всеки глагол трябваше да бъде свързан с a лично местоимение действа като негово предмет."
(Davis)

"спрежение означава разбиване на глагол в различните му форми, за да се покаже човек, число, време и глас. "
„Всички глаголи имат три основни форми, които се наричат ​​техните основни части. От тези основни форми можете да съставите напрежението на всеки глагол. Първата главна част е самият глагол. Това е частта, с която сте най-запознати: форма, промяна, обсъждане. Втората главна част е миналата напрегната форма. Третата главна част е миналото причастие. "
(Уилямс)

„Честно казано (и за съжаление) повечето от нас научиха основно спрежение в чуждоезиков клас. Научихме се да свързваме глаголи на испански, френски или латински. За съжаление, много хора не се научиха на основното спрежение в час по английски. Някои не се научиха на правилно спрежение. "
„Когато свързвате глагол, трябва да покриете и трите аспекта на ограниченост: време (това е напрегнато), хора (това е човек, както в Първият човек, второ лице, и трети човек) и количество (това също е число единствено число или множествено число."
(Добре)

„Нека разгледаме [...] това словесна парадигма на английски, за да видите как работи парадигмата. Глаголът на английски има няколко форми. Глаголът виждам има формите „виждам“, „виждам“, „виждам“, „видях“ и „(видях)“. Взимаме самата лексикална вещ да бъде виждам, което произнасяме „виж“. Някои от формите на виждам са напълно предвидими, някои не са. Когато форма е предвидима от морфологичната парадигма, ние казваме, че е така редовен; когато дадена форма не е предвидима, тя е неправилна. Така че формата „видяно“ не е предвидима като минало причастие (Никога не е виждала Париж така), нито пък формата „видях“ като минало време. “
„От друга страна, глагол като говоря е напълно редовно: "говори", "говори", "говори", "говори" и "(имат) говори". Искаме да заснемем факт, че „видях“ и „говорехме“ са минали напрегнати форми, въпреки че едната е неправилна, а другата е редовен."
(Culicover)

„Рупиндър продължи да доминира в класа, но изглежда не е научила нищо. На викторина в края на седмицата, която тя се опита да направи съединен глаголът събуждам. Събуждам, тя написа. Минало време: събудих. Минало причастие: Ванк. Нямах сърце да й кажа, че греши. "
(Dixon)

"Аз отрязвам клас, ти съкращаваш клас, той, тя, той съкращава клас. Ние режем клас, те режат клас. Всички сме съкратили класа. Не мога да кажа това на испански, защото днес не отидох на испански. Gracias a dios. Хаста луего."
(Anderson)

• Андерсън, Лори Халс. Speak. Farrar, Straus and Giroux, 1999.
• Куликовър, Peter W. Синтаксис на естествен език. Оксфордски университет, 2009 г.
• Дейвис, Боб. Вашето писане добре. International, 2014.
• Диксън, Глен Поклонник в Двореца на думите: Пътешествие през 6000те земни езика. Dundurn, 2009.
• Добре, В. Едуард. Граматика за теб и аз... Ами сега! Всички граматики, необходими за успех в живота. Капитал, 2002г.
• McArthur, Tom и др., Редактори. Oxford Companion към английския език. 2-ро издание, Оксфордски университет, 2018г.
• Уилямс, Карън Шнайтер. Основен преглед на английски език. 9-то издание, Cengage, 2010.