Свързана реч е говорим език в непрекъсната последователност, както в нормалното разговор. Нарича се още свързан дискурс. Често има съществена разлика между начина, по който са думите произнесе изолирано и начина, по който се произнася в контекста на свързана реч. В свързаната реч думите или сричките се изрязват, фразите се пускат заедно и думите се подчертават по различен начин, отколкото биха били в писмена форма.
Изтриване на звуци в свързана реч
Една от характеристиките на свързаната реч е изтриването или изрязването на звуци, което се получава, когато думите протичат заедно. Например „искам да“ може да стане „искам“, „отивам“ може да стане „ще“, "рок енд рол "може да стане "рок-н-рол ", и "тях" могат да станат "em" или "dem" в свързана реч. Това са много неофициални употреби на обикновени думи, които най-често се срещат при непринуден разговор, така че те вероятно не биха присъствали в официалната реч или писане.
Авторката Rachael-An Knight описва подробно за механиката на свързаните речеви процеси (CSP) в Фонетика: учебник:
- „Те се срещат в краищата на думите, тъй като тук изреченията се„ срещат “в изреченията.
- Свързаните речеви процеси не са задължителни ...
- Можем да мислим за [свързани речеви процеси], влияещи на звуци в фонемното ниво, а не на allophonic ниво. Когато / t / или / d / или / h / е изплъзнал, например, не установяваме, че възниква различен алофон; просто установяваме, че фонемата е загубена напълно “(Knight 2012).
Найт също така отбелязва, че свързаната реч може да предизвика объркване или неразбиране, когато думите и звуците се променят или изгубят.
Предизвикателства за неродните оратори
Объркването на значението в свързаната реч е особено често срещано за чуждестранните говорители, които слушат разговори на родния говорител. Всеки, който изучава чужд език, се нуждае от практика да го слуша естествено, но от учащите Англичаните трудно избират отделни думи от свързана реч, защото думите са толкова често неясна.
Родните говорители вземат много словесни преки пътища в обикновения разговор, които не биха присъствали писмено Английски и преминаването между писмен и говорим английски свиква, когато не е първият ви език.
Тези предизвикателства не са изключителни за английския език. На испански много думи започват и завършват в гласни и те са склонни да се сливат заедно в речта. Учтивият поздрав ¿Cómo está? (Как си?) Често звучи като ¿Cóm stá? когато се говори, с малко или без пауза между думите.
Когато говорите с някой, който не е местен говорител, изговарянето е полезно. Можете също така да им помогнете да ви разберат, като говорите по-бавно и правите пауза леко между всяка дума.
Стресови модели в свързаната реч
На английски, the стрес моделът на думата като цяло се влияе от нейния контекст. Поради това дори местните говорители могат да произнасят една и съща дума по различен начин, както често се случва в британския vs. Американски английски. Свързаната реч усложнява използването на стрес, като го премества от една дума в друга.
Авторът Питър Роуч илюстрира стреса в свързаната реч на фонология: Практически курс:
„Аспект на свързаната реч... е, че натоварването върху финал-стрес съединение има тенденция да се премести на предходно сричка и се променя на вторичен стрес, ако следната дума започва със силно подчертана сричка. Поради това...
лошо-'tempered но зле настроен учител
полу-'timbered но къща от дърво
тежкотоварни'handed но "присъда" с тежка ръка
(Roach 2009).
Хората, които пишат дозирана поезия, като ямбичен пентаметър в сонети, трябва да обърнат внимание къде стресът пада върху думите в техните редове, за да работи правилно в рамките на ограниченията на образуват. хора говорещ дозираната поезия вероятно ще използва стрес, но звучи най-естествено в свързаната реч.