Разбиране на концепции за произношение на английски език

За да подобрите произношението си на английски език, е важно да разберете редица термини и понятия. Тази статия представя най-важните компоненти от най-малкия - единица звук до най-големия стрес на ниво изречение и интонация. Дадено е кратко обяснение за всяка концепция с връзки към повече ресурси за подобряване, както и преподаване на английски умения за произношение.

А фонема е единица звук. Фонемите се изразяват като фонетични символи в IPA (Международна фонетична азбука). Някои букви имат една фонема, други имат две, като например дифтонгът дълго "а" (ех - ее). Понякога фонемата може да бъде комбинация от две букви като „ch“ в „църква“ или „dge“ в „съдия“.

Има двадесет и шест букви в Английска азбука. Някои букви се произнасят различно в зависимост от това с кои букви са. Например, "c" може да бъде произнесено като твърд / k / или като an / s / в глагола "цитирам." Буквите са съставени от съгласни и гласни. Съгласните могат да бъдат на глас или без глас в зависимост от звука (или фонемата). Разликата между гласните и беззвучните е обяснена по-долу.

Съгласни са звуците, които прекъсват гласните звуци. Съгласните се комбинират с гласни, за да образуват сричка. Те включват:

b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z

Съгласни могат да бъдат глас или без глас.

Гласните звуци са отворени звуци, причинени от вибрацията на гласните звуци, но без препятствия. Съгласните прекъсват гласните, за да образуват срички. Те включват:

a, e, i, o, u и понякога y

ЗАБЕЛЕЖКА: „y“ е гласна, когато звучи като / i /, като например в думата „град“. „Y“ е съгласна, когато звучи като / j / като например в думата „година“.

Всички гласни се изразяват, тъй като са произведени с помощта на гласните акорди.

А гласна съгласна е съгласна, която се произвежда с помощта на гласните акорди. Един добър начин да разберете дали даден глас е съгласен е да докоснете пръстите си до гърлото. Ако съгласният се изрази, ще почувствате вибрация.

b, d, g, j, l, m, n, r, v, w

А безгласна съгласна е съгласна, която се произвежда без помощта на гласните акорди. Поставете пръсти върху гърлото си, когато говорите безгласна съгласна и ще почувствате само прилив на въздух през гърлото си.

c, f, h, k, q, s, t, x

Минимални двойки са двойки думи, които се различават само в един звук. Например: "кораб" и "овца" се различават само по гласния звук. Минималните двойки се използват за практикуване на леки разлики в звука.

А сричка се образува от съгласен звук, съчетаващ се със гласен звук. Думите могат да имат една или повече срички. За да проверите колко срички има дадена дума, сложете ръка под брадичката и изречете думата. Всеки път, когато челюстта ви се движи, показва друга сричка.

Сричният стрес се отнася до сричката, която получава основния стрес във всяка дума. Някои срички се наблягат върху първата сричка: таблица, отговор - други две думи са подчертани върху втората сричка: започнете, върнете се. Има няколко различни думи сричкови модели на стрес на английски.

Ударение се отнася до кои думи са подчертани в изречение. Най-общо казано, думи със съдържание на стрес и се плъзгат по функционални думи (обяснено по-долу).

Съдържателните думи са думи, които предават значение и включват съществителни имена, главни глаголи, прилагателни, наречия и отрицания. Съдържателни думи са фокусът на изречение. Плъзгайте се върху функционалните думи, за да подчертаете тези съдържателни думи, за да осигурите ритъма на английския.

Функционални думи са необходими за граматиката, но те предоставят малко или никакво съдържание. Те включват помощни глаголи, местоимения, предлози, статии и т.н.

Когато говорим за английски, ние казваме, че езикът е със стрес. С други думи, ритъмът на английския език се създава от стрес стрес, а не от сричка стрес, както в силабичните езици.

Групи от думи са групи от думи, които обикновено са групирани заедно и преди или след които правим пауза. Групите думи често са обозначени със запетаи, като в сложни или сложни изречения.

Повишаване на интонацията възниква, когато гласът се издигне нагоре. Например използваме нарастваща интонация в края на въпросите да / не. Използваме също нарастваща интонация със списъци, като отделяме всеки елемент с кратко вдигане на гласа, преди финал, падащ интонация за последния елемент в списък. Например в изречението:

Обичам да играя хокей, голф, тенис и футбол.

„Хокей“, „голф“ и „тенис“ биха се повишили интонационно, докато „футболът“ ще падне.

Падаща интонация се използва с информационни изречения и като цяло в края на изявленията.

Намаления се отнася до обичайната практика за комбиниране на редица думи в кратка единица. Това обикновено се случва с функционални думи. Няколко често срещани примери за намаляване са: ще -> отивам и искам -> искам

Контракциите се използват при съкращаване на помагащия глагол. По този начин две думи като "не е" стават едно "не" са само с една гласна.