Взаимната разбираемост е ситуация, при която двама или повече говорители на a език (или на близки езици) могат да се разбират.
Взаимната разбираемост е континуум (т.е., a градиент концепция), белязана от степени на разбираемост, а не от рязко разделение.
Пример и наблюдения
Лингвистика: Въведение в езика и общуването: "[W] шапка ни позволява да се отнасяме към нещо, наречено Английски сякаш ставаше дума за единен, монолитен език? Стандартен отговор на този въпрос се основава на идеята за взаимна разбираемост. Това е, въпреки че родните говорители на английски варират в използването им, различните им езици са достатъчно сходни произношение, лексика, и граматика да се даде възможност за взаимна разбираемост.. .. Следователно говоренето на един и същ език не зависи от двама говорители, които говорят еднакви езици, а само от много сходни езици. "
Тестът за взаимна разбираемост
Ханс Хенрих Хох: „[Разликата] между език и диалект се основава на понятието [на]“взаимна разбираемост': Диалектите на един и същ език трябва да бъдат взаимно разбираеми, докато различните езици не са. Тази взаимна разбираемост от своя страна би била отражение на приликите между различните разновидности на речта.
„За съжаление, тестът за взаимна разбираемост не винаги води до ясни резултати. Поради това Шотландски английски в началото може да бъде доста неразбираем за ораторите на различните разновидности на Стандартен американски английски, и обратно. Вярно е, че предвид достатъчно време (и добра воля) взаимната разбираемост може да бъде постигната без много усилия. Но като се има предвид още по-голямото време (и добронамереност) и по-големи усилия, френският език може да стане (взаимно) разбираем за същите говорители на английски.
"Освен това има случаи като норвежки и шведски, които, тъй като имат различни стандартни разновидности и литературни традиции, биха били наричани различни езици от повечето хора, включително лингвисти, въпреки че двата стандартни езика са взаимно доста разбираеми. Тук културните и социолингвистични съображения са склонни да отменят теста за взаимна разбираемост. "
Еднопосочна разбираемост
Ричард А. Хъдсън: „[A] друг проблем относно използването на взаимна разбираемост като критерий [за определяне на език е], че той не е необходимо да бъдат реципрочни, тъй като A и B не трябва да имат една и съща степен на мотивация за взаимно разбиране, нито трябва да имат същото количество от предишния опит на разновидностите на взаимните. Обикновено за нестандартните високоговорители е по-лесно да разберат стандартните говорители, отколкото обратното, отчасти защото първият ще има повече опит от стандартното разнообразие (по-специално чрез медиите), отколкото обратното, и отчасти защото те могат да бъдат мотивирани да сведат до минимум културните разлики между себе си и стандартните говорители (макар че това в никакъв случай не е задължително), докато стандартните говорители може да искат да подчертаят някои различия ".
Glen Pourciau: "Има дебел човек, който идва тук понякога с хапчета и не мога да разбера дума, която той казва. Казах му, че нямам проблем откъдето идва, но трябва да мога да го разбера. Той разбира какво казвам и говори по-силно. Не чувам добре, но не му помага нищо да каже каквото и да е с по-силен глас. "
Бидиалектализъм и взаимна разбираемост в Цвят лилав
Сели в Цвят лилав:„Дарли се опитва да ме научи как да говоря.. .. Всеки път, когато кажа нещо така, както го казвам, тя ме коригира, докато не го кажа по друг начин. Доста скоро се усеща, че не мога да мисля. Умът ми се затича върху една мисъл, обърква се, бяга назад и някак си легна.. .. Приличайте се на мен, само глупак би искал да говорите по начин, който се чувства свойствен за ума ви. "