Теория на приписването: Психология на тълкуването на поведението

В психологията приписване е преценка, която правим за причината за поведението на друг човек. Теория на приписване обяснява тези процеси на приписване, които използваме, за да разберем защо се е случило събитие или поведение.

За да разберете концепцията за приписване, представете си, че нов приятел отменя плановете да се срещнат на кафе. Предполагате ли, че се е появило нещо неизбежно или че приятелят е люспест човек? С други думи, предполагате ли, че поведението е било ситуационно (свързано с външни обстоятелства) или диспозиционно (свързано с присъщи вътрешни характеристики)? Как отговаряте на въпроси като тези е основният фокус за психолозите, които изучават атрибуцията.

Ключови заведения: Теория на приписването

Фриц Хайдер изложи своите теории за приписване в книгата си от 1958 г. Психологията на междуличностните отношения. Хайдер се интересуваше да проучи как индивидите определят дали поведението на друг човек е вътрешно или външно причинено.

Според Хайдер поведението е продукт на капацитет и мотивация. Капацитетът се отнася до това дали сме способен да възприеме определено поведение - тоест дали нашите вродени характеристики и настоящата ни среда правят това поведение възможно. Мотивацията се отнася до нашите намерения, както и до това колко усилия прилагаме.

Хайдер твърди, че за да се случи конкретно поведение са необходими както способността, така и мотивацията. Например, способността ви да бягате маратон зависи както от вашата физическа годност и времето през този ден (капацитета ви), така и от вашето желание и стремеж да прокарате състезанието (вашата мотивация).

Едуард Джоунс и Кийт Дейвис разработиха кореспондентска теория на изводите. Тази теория подсказва, че ако някой се държи по социално желан начин, ние не сме склонни да правим изводи за тях като личност. Например, ако помолите приятеля си за молив и тя ви го даде, няма вероятност да заключите много за това на вашия приятел характер от поведението, защото повечето хора биха направили същото в дадена ситуация - това е социално желаното отговор. Ако обаче ваш приятел откаже да ви позволи да вземете назаем молив, е вероятно да заключите нещо за вродените й характеристики поради този социално нежелан отговор.

В съответствие с тази теория, ние не сме склонни да заключим много за вътрешната мотивация на индивида, ако той действа в конкретен случай социална роля. Например, продавачът може да бъде приятелски настроен и изходящ по време на работа, но тъй като подобно поведение е част от изискванията за работа, няма да приписваме поведението на вродена характеристика.

От друга страна, ако индивидът показва поведение, което е нетипично за дадена социална ситуация, сме склонни да приписваме поведението си на вроденото си разположение. Например, ако видим някой да се държи тихо, сдържано на силен и бурен купон, по-вероятно е да заключим, че този човек е интровертен.

Според модела на ковариация на психолога Харолд Кели, ние сме склонни да използваме три вида информация, когато решаваме дали нечие поведение е мотивирано вътрешно или външно.

1. консенсусили дали другите биха действали по подобен начин в дадена ситуация. Ако другите хора обикновено показват същото поведение, ние сме склонни да тълкуваме поведението като по-малко показателно за вродените характеристики на индивида.
2. Отличителенили дали лицето действа по подобен начин в други ситуации. Ако човек действа само по определен начин в една ситуация, поведението вероятно може да се припише на ситуацията, а не на човека.
3. съгласуваностили дали някой действа по същия начин в дадена ситуация всеки път, когато се случи. Ако поведението на някой в ​​дадена ситуация е несъвместимо от едно време до друго, неговото поведение става по-трудно да се припише.

Когато има високи нива на консенсус, отличителност и последователност, ние сме склонни да приписваме поведението на ситуацията. Например, нека си представим, че никога досега не сте яли пица със сирене и се опитвате да разберете защо вашата приятелка Сали толкова харесва пица със сирене:

• Всички ваши други приятели също харесват пица (висок консенсус)
• Сали не харесва много други храни със сирене (висока отличителност)
• Сали харесва всяка пица, която някога е опитвала (висока консистенция)

Взети заедно, тази информация подсказва, че поведението на Сали (харесваща пица) е резултат от конкретно обстоятелство или ситуация (пицата има вкус и е почти универсално ястие), а не някаква присъща характеристика на Сали.

Когато има ниски нива на консенсус и отличителност, но висока последователност, е по-вероятно да решим, че поведението се дължи на нещо за човека. Например, нека си представим, че се опитвате да разберете защо вашата приятелка Карли обича да се гмурка с небе:

• Никой от другите ви приятели не обича да се гмурка с небе (нисък консенсус)
• Карли харесва много други активности с висок адреналин (ниска отличителност)
• Карли е карала небето много пъти и винаги е имала страхотно време (висока консистенция)

Взети заедно, тази информация подсказва, че поведението на Карли (нейната любов към гмуркането в небето) е резултат от присъща характеристика на Карли (като търсач на тръпка), а не ситуативен аспект на акта на небето гмуркане.

Моделът на Бернар Уайнър предлага хората да изследват три измерения когато се опитвате да разберете причините за поведението: локус, стабилност и контролируемост.

• място се отнася до това дали поведението е причинено от вътрешни или външни фактори.
• стабилност се отнася до това дали поведението ще се повтори в бъдеще.
• управляемост се отнася до това дали някой е в състояние да промени резултата от дадено събитие чрез изразходване на повече усилия.

Според Вайнер атрибуциите, които хората правят, влияят на емоциите им. Например хората са по-склонни да се чувстват гордост ако смятат, че са успели поради вътрешни характеристики, като вроден талант, а не от външни фактори, като късмет. Изследване на подобна теория, обяснителен стил, установи, че хората в обяснителен стил са свързани с техния здраве и нива на стрес.

Когато се опитваме да определим причината за поведението на някого, не винаги сме точни. Всъщност психолозите са идентифицирали две ключови грешки, които обикновено правим при опит да приписваме поведение.

• Основна грешка в приписването, което се отнася до тенденцията за свръх подчертаване на ролята на личните черти в оформянето на поведението. Например, ако някой е груб с вас, може да предположите, че обикновено са груб човек, вместо да предполагате, че през този ден са били подложени на стрес.
• Самообслужващи пристрастия, което се отнася до тенденцията да си даваме кредит (т.е. да правим вътрешно признание, когато нещата върви добре, но обвинявайте ситуацията или лошия късмет (т.е. направете външно признание), когато нещата вървят зле. Според последните проучвания хората, които изпитват депресия, може да не проявят това самообслужваща пристрастияи дори може да има обратен пристрастие.

• Момчета, Алис. „Самообслужващите пристрастия - определение, изследвания и антидоти“. Блог на психологията днес (2013 г., 9 януари). https://www.psychologytoday.com/us/blog/in-practice/201301/the-self-serving-bias-definition-research-and-antidotes
• Фиске, Сюзън Т. и Шели Е. Тейлър. Социално познание: от мозъка към културата. McGraw-Hill, 2008. https://books.google.com/books? ID = 7qPUDAAAQBAJ и DQ = Fiske + Тейлър + социална + познание и LR
• Gilovich, Thomas, Dacher Keltner и Richard E. Нисбет. Социална психология. 1-во издание, W.W. Norton & Company, 2006 г.
• Шерман, Марк. "Защо не си даваме почивка." Блог на психологията днес (2014 г., 20 юни). https://www.psychologytoday.com/us/blog/real-men-dont-write-blogs/201406/why-we-dont-give-each-other-break