Когато изучавате термини и дефиниции за изпит по история, най-добрият начин да направите информацията залепва разбират вашите термини в контекст или разбират как всяка нова дума на речника се свързва с други нови думи и факти.
В гимназията вашите учители ще покрият Какво се случи в историята. Докато преминавате към курсове по история на колежа, ще се очаква да знаете защо събитие се случи и причините за всяко събитие са важни. Ето защо тестовете за история съдържат толкова много есета или въпроси с дълъг отговор. Имате много обяснения за правене!
Съберете Условия за историята
Понякога учител ще даде на учениците ръководство за изследване, което съдържа списък на възможните условия за теста. По-често списъкът ще бъде дълъг и плашещ. Някои от думите може да ви се сторят съвсем нови!
Ако учителят не предостави списък, трябва сами да измислите такъв. Прегледайте своите бележки и главите, за да излезете с изчерпателен списък.
Не се затрупвайте от дълъг списък от термини. Ще видите, че те бързо се запознават, след като започнете да преглеждате бележките си. Списъкът ще изглежда по-кратък и по-кратък, докато изучавате.
Първо, ще трябва да намерите условията във вашия бележки за клас. Подчертайте ги или ги кръгнете, но все още не използвайте цветни маркери.
- Прегледайте бележките си и вижте кои термини са се появили в същия ден или лекция. Установете връзки между термините. Как са свързани?
- Преструвайте се, че пишете новини за събитието или темата и напишете абзац, който съдържа три или четири от тези термини. Вашият параграф трябва да съдържа дата и имената на всеки важен човек, който може да е свързан със значението на събитията или условията (като президент).
- Пазя писане на параграфи докато не използвате условията си. Можете да използвате повторно термин, ако един термин се вписва добре с две или повече групи. Това е добро нещо! Колкото повече повтаряте термин, толкова повече ще разберете неговото значение.
След като приключите с правенето и четенето на параграфите си, намерете начин да използвате най-доброто от себе си стил на учене.
Съвети за проучване
зрителен: Върнете се към бележките си и използвайте маркера, за да свържете условията си. Например, подчертайте всеки термин в един абзац зелен, маркирайте термини от друг параграф жълто и т.н.
Направете списък с важни хора и места за всяко събитие, разположени на времевата линия. След това нарисувайте празна времева линия и попълнете детайлите, без да гледате оригинала си. Вижте колко материал сте запазили. Също така, опитайте да поставите времевата линия на бележките след нея и да ги залепите около стаята си. Разходете се и отбелязвайте активно всяко събитие.
Имайте предвид, че не е полезно да запомняте голям каталог от бележки по дадена тема. По-скоро е по-ефективно да се установи връзка между фактите. Помислете за събитията в логичен ред, за да ви помогнем да ги разберете, и помислете за използването на карти на ума, йерархична диаграма, използвана за визуално организиране на информация.
слухов: Намерете устройство за запис, за да запишете себе си, докато четете бавно всеки параграф. Слушайте записа си няколко пъти.
осезателен: Направете флашкарти, като поставите всички термини от едната страна на картата и целия абзац от обратната страна. Или поставете въпрос от едната страна (например, коя година се проведе Гражданската война?) И след това отговора от другата страна, за да се тествате.
Повтаряйте процеса си, докато всеки термин не ви се стори напълно познат. Ще сте готови да отговорите на отделни определения, въпроси с дълъг и кратък отговор и въпроси на есе!